Преподаватели

Тургеневская 49, кабинет 303
т. (863) 240-35-92
E-mail: tani-germasheva@mail.ru

Биография

Гермашева Татьяна Мартиросовна окончила Ростовский государственный экономический университет (РИНХ), г. Ростов-на-Дону, факультет Лингвистики и журналистики. Общий стаж педагогической работы 8 лет. С 2006 г. по настоящее время работает преподавателем кафедры иностранных языков для гуманитарных специальностей Ростовского Государственного Экономического Университета (РИНХ).
Гермашева Т.М. выполняет учебную нагрузку по дневной и заочной форме обучения, а также учебно-методическую и научную работу на факультетах ЛиЖ, КТиИБ, ЮФ, МиП. Преподаваемые дисциплины: иностранный язык, иностранный язык профессионального общения. Принимает участие в конференциях и методических семинарах, выступает с докладами и публикует материалы конференций. Подготавливает студентов к участию в студенческих региональных научно-практических конференциях. Принимает участие во всех мероприятиях кафедры и факультета.

Научные интересы

Интернет-коммуникация, специфика современной языковой личности.

Диссертации

В мае 2011 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему «Языковая личность субъекта блог дискурса: лингвокогнитивный аспект».

Дополнительная информация

В 2015 году прошла стажировку в ЮРИУ РАНХиГС (Ростов-на-Дону) (изучение образовательных программ и курсов на английском языке).

Публикации

Статьи в изданиях SCOPUS:

1.​ ГермашеваТ.М. (в соавторстве) Scientific Innovation and its Representation in Discourse // European Research Studies. An International Multidisciplinary Journal with Topics in Europеan Integration. Volume XX, Issue 1 Special Issue 2017, @Russia and EU: Development and Horizons, pp.319-336, 2017.
2. Гермашева Т.М. Axiological World Picture of the Virtual Language Personality in Blog-Discourse SpaceEuropean Research Studies. VolumeXX, Issue 3В, 2017. – PP. 342-354.

Статьи в журналах WEB OF SCIENCE

• Гермашева Т.М . (в соавторстве) Cognitive and Pragmalinguistic  Mechanisms  of Russian Anecdote. Modern Journal of Language Teaching methods. Vol 8. Issue 11, November 2018.

Статьи в изданиях, рекомендованных ВАК

1. Гермашева Т.М. Фреймовый анализ стратегий блог-коммуникации // Известия вузов. Северо-Кавказский регион, 2010. (в соавт с Т.В. Евсюковой).
2. Гермашева Т.М. Исследование лингвистических и паралингвистических характеристик блог-дискурса // Известия Российского государственного педагогического ун-та им. А.И. Герцена (Общественные и гуманитарные науки): Научный журнал. – СПб., 2010.
3. Гермашева Т.М. Проблема личностной идентификации блог-коммуниканта // Научная мысль Кавказа. Научный и общественно-теоретический журнал, № 3 (63), 2010.

Статьи

1. Гермашева Т.М. Блог как новый тип дискурса // Лингвистика в образовательном процессе: материалы международной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава (31 марта 2009). – Ростов-на-Дону, 2009.
2. Гермашева Т.М. Коммуникативные стратегии в блогах // Язык и коммуникация в контексте культуры: Материалы всероссийской научно-практической конференции РГЭУ  (РИНХ), 2010.
3. Гермашева Т.М. Основные функции блогов // Язык и коммуникация в контексте культуры: Материалы 5й всероссийской научно-практической конференции (28 апреля 2014 г.). – Ростов-на-Дону: РГЭУ (РИНХ), 2014.
4. Гермашева Т.М. Теория фреймов в исследовании коммуникативных стратегий языковой личности субъекта блог-дискурса // Язык и коммуникация в контексте культуры: Материалы всероссийской научно-практической конференции (3 апреля 2015 г.). – Ростов-на-Дону: РГЭУ (РИНХ), 2015.
5. Гермашева Т.М. Проблема  идентификации языковой личности субъекта блог-дискурса. Язык и коммуникация в контексте культуры: материалы VII всероссийской научно-практической конференции (24 мая 2016 г.). – Ростов-на-Дону: РГЭУ (РИНХ), 2016.
6. Гермашева Т.М. Лингвокреативность как способ развития художественного мышления студентов агровуза: семиотический и воспитательный аспекты. Развитие научного и художественного мышления как фактор воспитания личности .Материалы международной научно-практической конференции 4апреля 2017г. Волгоградский государственный аграрный университет, Волгоград 2017 г.
7. Гермашева Т.М. Языковая игра как инструмент актуализации лингвистической креативности // Вестник АГУ, г. Майкоп, 2017 г.
8. Гермашева Т.М. Лингвокреативный дискурс.  Язык и коммуникация в контексте культуры. Материалы всероссийской научно-практической конференции. Ростов-на-Дону, 2017.

Пособия

• Английский язык : метод. указания для студентов 1 курса заоч. отделения фак. информатизации и управления / Т. Р. Могильная, Т. М. Гермашева ; Ростов н/Д : Изд-во РГЭУ "РИНХ", 2007. - 28 с. 
• Английский язык: метод. указания для студентов 2 курса заоч. отд-ния фак. информатизации и упр. / Т. Р. Могильная, Т. М. Гермашева, Е. С. Ионова; Ростов н/Д : Изд-во РГЭУ "РИНХ", 2008. - 27 с.
• Английский язык  учеб.-метод. пособие для самостоят. работы студентов 1 и 2 курса заоч. формы обучения фак. информатизации и упр. / Н. В. Рачинская, Т. Р. Могильная, Т. М. Гермашева, Е. С. Ионова  Ростов н/Д : Изд-во РГЭУ "РИНХ", 2009. - 112 с. 
• Английский язык : тесты по анл. яз. для студентов фак. информатизации и упр. / Т. Р. Могильная, Т. М. Гермашева ; Ростов н/Д : Изд-во РГЭУ "РИНХ", 2010. - 32 с.
• Английский язык: сб. тестов по англ. яз. для студентов 2 курса фак. ИиУ / Н. В. Рачинская, Т. М. Гермашева ; Ростов н/Д : Изд-во РГЭУ (РИНХ), 2011. - 31 с. 
• Иностранный язык для студентов магистратуры факультета ИиУ  (метод. Указания) / О. Н. Григоренко, Т. М. Гермашева. -  Ростов н/Д.: Изд-во РГЭУ (РИНХ), 2012.
• Григоренко О.Н., Гермашева Т.М. Учебно-методическое пособие по английскому языку для студентов заочного отделения Юридического факультета.- Ростов н/Д, 2015.
• Бирюков Н.Г., Гермашева Т.М. Коммуникативные стратегии и тактики в современном деловом английском. Учебное пособие для бакалавров и магистрантов. Издательство РГЭУ (РИНХ). Ростов-на-Дону. 2017.5 п.л.