Кафедра Экономической теории и социально-педагогического образования

Зав. кафедрой

д.э.н., профессор, заслуженный деятель науки Кузнецов Николай Геннадьевич

Адрес
г. Ростов-на-Дону, ул. Б.Садовая, 69, к. 332

Контактный телефон
+7(863) 261-38-83 (внутренний 8-83)

Электронная почта
kafedra332@mail.ru

Кафедра Политической экономии, созданная в 1931 году, была переименована в 1991 году в кафедру Экономической теории. Изменение названия было связано с фундаментальными преобразованиями в высшем образовании России, обусловлено переходом от марксистской политической экономии к преподаванию экономической теории, что было определено разработкой и внедрением в учебный процесс стандартов нового поколения, основанных на базе мировой экономической науки.
В 2026 году кафедра Экономической теории была переименована в кафедру Экономической теории и социально-педагогического образования.
Значение и статус кафедры Экономической теории и социально-педагогического образования определяются профилем ВУЗа. Преподаватели кафедры ведут курсы экономической теории, истории экономических учений, микро- и макроэкономики на всех факультетах университета, что способствуют формированию у студентов экономического мышления, способов проявления активной жизненной позиции, без этих знаний и умений не может состояться профессионально-квалифицированный специалист, а также дисциплины педагогического профиля.
Кафедра ведет подготовку студентов в филиалах «РГЭУ (РИНХ)» в городах Ейске, Миллерово, Гуково, Кисловодске.
С 2002 года кафедрой Экономической теории и социально-педагогического образования руководит доктор экономических наук, профессор, Заслуженный деятель науки Российской Федерации, лауреат премии Правительства в области образования Николай Геннадьевич Кузнецов. В настоящее время на кафедре работают 8 докторов наук, 6 кандидатов наук и 3 преподавателя.
За годы существования кафедры сложились приоритетные направления ее деятельности, к которым следует отнести подготовку кадров высшей квалификации для профессиональной, воспитательной, научной, научно-педагогической и инновационной деятельности.

На кафедре Экономической теории и социально-педагогического образования осуществляется обучение по следующим направлениям:
Образовательные программы кафедры «Экономической теории и социально-педагогического образования»:

Бакалавриат по направлениям:

• 39.03.03 «Организация работы с молодежью»
• 44.03.05 «Педагогическое образование с двумя профилями подготовки (экономика и обществознание).

Магистратура по направлениям:

• 39.04.03 «Организация работы с молодежью»,

Профиль 39.04.03 «Организация работы с молодежью в органах государственного и муниципального управления»;

• 44.04.04 «Профессиональное обучение (по отраслям)»:

Профиль «Преподаватель экономических дисциплин и обществознания»
Научная и исследовательская деятельность кафедры Экономической теории и социально-педагогического образования развивается и осуществляются научные исследования в рамках научной школы «Институциональные преобразования в экономике России». За последние пять лет с участием кафедры было издано 1 электронное и 15 учебных пособий, 3 учебника, 9 монографий, 49 статей в научных изданиях, рекомендованных ВАК РФ, 112 статей в изданиях, входящих в РИНЦ, 32 статьи в научных журналах мира, индексируемых в базе данных Scopus / Web of Science, и статьи в других изданиях.
Кафедра осуществляет подготовку аспирантов, докторантов по направлениям «Экономика», «Педагогика».
На кафедре сформирована научно-исследовательская школа «Институциональные преобразования в экономике России» под руководством д.э.н., профессора Н.Г. Кузнецова. Основной целью осуществления научно-исследовательской деятельности преподавателей кафедры является исследование широкого спектра экономических проблем, поиск эффективных антикризисных экономических моделей развития страны и региона, изучение и решение проблем воспитания детей и молодежи в условиях новой реальности.
На базе кафедры был создан Институт педагогического мастерства – важная площадка для профессионального роста преподавателей вуза, которая помогает им не просто идти в ногу со временем, а задавать новые стандарты качества обучения.
Кафедрой Экономической теории и социально-педагогического образования проводятся
- ежегодная Международная научно-практическая конференция «Теория и практика организации работы с молодежью» с изданием сборника статей;

- ежегодная Всероссийская научно-практическая конференция «Особенности и перспективы деятельности студенческих отрядов в трудовом воспитании российской молодежи» с изданием сборника статей;
- мероприятие «Час профессионального взаимодействия» со студентами 1-4 курсов направления подготовки «Организация работы с молодёжью»;
- предметная неделяпо направлению подготовки «Организация работы с молодёжью»;

- ретроспективная реконструкция традиций пионерской организации;

- педагогический киноклуб, целью которого является приобщение студентов к традиционным отечественным ценностям и обеспечение межпоколенной преемственности традиций через освоение их будущими специалистами по работе с молодёжью на основе знакомства с лучшими произведениями отечественного кинематографа.

На кафедре активно проводится воспитательная работа, представленная системой интерактивных внеаудиторных мероприятий, направленных на сохранение и укрепление традиционных духовно-нравственных ценностей.

Ежегодная Международная научно-практическая конференция «Теория и практика организации работы с молодежью», посвящена проблемам духовно-нравственного и патриотического воспитания молодежи, профессионального самоопределения молодежи, самоорганизации и организации работающей молодежи, развития творческой и досуговой деятельности молодежи. Также совместно с «Российскими студенческими отрядами» кафедра является организатором Всероссийской научно-практической конференции «Особенности и перспективы деятельности студенческих отрядов в трудовом воспитании российской молодёжи».

Студенты кафедры Экономической теории и социально-педагогического образования принимают участие в молодежных форумах регионального, федерального и международного уровня, в том числе и в качестве организаторов, таких как:
- Всемирный фестиваль молодежи;
- Всероссийский образовательный форум «Территория смыслов»
- Окружной образовательный форум «Молодая волна»;
- Межрегиональный форум «Работающая молодежь Юга»;
- Молодёжный образовательный форум «Ростов».

Сферы трудоустройства и практики по направлению 39.03.03 «Организация работы с молодежью»:
- Федеральное агентство по делам молодежи (Росмолодежь);
- Комитет по молодежной политике Ростовской области;
- Управление по молодежной политике г. Ростова-на-Дону;
- ГАУ РО «Ростовпатриотцентр»;
- ГАУ РО «Агентство развития молодежных инициатив»;
- ГАУ РО «Донской волонтерский центр»;
- Отделы по воспитательной работе и молодежной политике в вузах
- Образовательные учреждения различных уровней;
- Некоммерческие организации, общественные молодежные объединения («Движение первых», «Донской союз молодежи», «Российские студенческие отряды», «Работающая молодежь Юга»  и другие).

Сферы трудоустройства и практики по направлению 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями «Обществознание» и «Экономика»).
- Образовательные учреждения (школы, колледжи, вузы), учреждения дополнительного образования;
- Муниципальные, региональные, федеральные органы управления образованием
- Индустрия онлайн-образования;
- Финансово-экономическая и производственная сфера;
- Научно-исследовательские организации.

Весь образовательный процесс нацелен на формирование профессиональных компетенций студентов, основными из которых являются:

• использование полученных знаний в различных сферах трудовой деятельности;
• работа в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия;
• стремление к самоорганизации и самообразованию;
• навыки использования приемов первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций;
• осознание социальной значимости своей профессии, стремление к выполнению профессиональной деятельности, к поиску решений и готовность нести за них ответственность;
• к кооперации с коллегами, к работе в коллективе;
• к непрерывному профессиональному саморазвитию и самосовершенствованию в течение всей жизни.

Выпускники кафедры получают приглашения работодателей к трудоустройству уже на 2, 3, 4 курсах, и успешно трудятся, и достигают высокого уровня своей профессиональной деятельности.
Успешное сочетание современных обучающих технологий позволяет выпускникам решать в своей профессиональной деятельности комплексные задачи по реализации молодёжной политики в сферах труда, права, политики, науки и образования, культуры и спорта, коммуникаций, здравоохранения, взаимодействия с государственными и общественными структурами, молодежными и детско-юношескими общественными объединениями.

Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы представлена в разделе "Сведения об образовательной организации" - "Педагогический состав" - https://rsue.ru/sveden/employees/