Новости

Анонсы

4 апреля 2020

Приказ Минобрнауки России от 02.04.2020 г. № 545 «О мерах по реализации подведомственными Министерству науки и высшего образования Российской Федерации организациями Указа Президента Российской Федерации от 02.04.2020 г. № 239»

Читать далее

4 апреля 2020

Приказ Ректора РГЭУ (РИНХ) от 03.04.2020 г. №92 в целях реализации Указа Президента Российской Федерации от 02.04.2020 г. № 239, в соответствии с приказом Минобрнауки России от 02.04.2020 г. № 545

Читать далее

10 апреля 2020

Приказ Ректора РГЭУ (РИНХ) от 10.04.2020 г. №97 О мерах поддержки обучающихся в условиях предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции на территории РФ

Читать далее

Перейти в раздел

Новости

30 марта 2018

Студентка Таганрогского института им. А.П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ) приняла участие в обучающем семинаре для учителей

Читать далее

30 марта 2018

Новые технологии обеспечения безопасности коммерческих банков изучили студенты факультета ЭиФ

Читать далее

29 марта 2018

Новые парадигмы в исследовании социально-экономических систем обсудили в РГЭУ (РИНХ)

Читать далее

29 марта 2018

Представители РГЭУ (РИНХ) приняли участие в семинаре по подготовке экспертов Государственных аккредитационных комиссий

Читать далее

29 марта 2018

Делегация Министерства образования Республики Корея посетила РГЭУ (РИНХ)

Читать далее

28 марта 2018

Студенты РГЭУ (РИНХ) приняли участие в траурной акции в связи с гибелью людей в Кемерово

Читать далее

28 марта 2018

В РГЭУ (РИНХ) прошло расширенное заседание коллегии Министерства общего и профессионального образования РО

Читать далее

27 марта 2018

Коллектив факультета Иностранных языков Таганрогского института им. А.П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ) вошел в состав жюри конкурса художественного чтения

Читать далее

27 марта 2018

Итоги аналитического этапа разработки стратегии развития Ростова-на-Дону до 2035 года представили ученые РГЭУ (РИНХ)

Читать далее

27 марта 2018

РГЭУ (РИНХ) вошел в список «20 самых эффективных вузов по работе с ЭБС»

Читать далее

Перейти в раздел