Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы

2025г.Стажировка. Экспорт российских компаний в 2025: тренды, вызовы и возможности, 72ч.

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим;

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч. " Психология", 857ч.2007г.;

Профпереподготовка "Педагогика высшей школы", 668ч.,2005г.;

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2025г. Теоретические и практические аспекты экономического анализа, 72ч.;

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Стажировка по направлению "Теоретические и практические аспекты экономического анализа", 32 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2019 г.;

НЗ Почетный работник ВПО

2026г. Планирование расходов бюджета. Анализ и контроль исполнение бюджета, 72ч.; 2025г. Современные практики фандрайзинга и социального проектирования,72ч.

2023г. Социальное проектирование, 72ч.

Особенности преподавания финансовых дисциплин в соответствии с ФГОС ВО, 108ч., 2021г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 144 ч., 2019 г.

Финансовое консультирование, 72 ч., 2018 г.

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2017г

2024г. Стажировка. Методическое информационное, интрументарное и аналитическое обеспечение процесса цифровизации региональной экономики, 72ч.;

Основы сопровождения проектно- предпринимательской деятельности, 72ч,2023г.;

Основы технологического брокерства, 72ч., 2022г.;

Основы управления образовательными экосистемами, 16ч., 2022г.;

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Разработка, продвижение и реализация дополнительных профессиональных программ в соответствии с требованиями профессиональных стандартов, 72 ч., 2019 г.;

Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Внедрение современных информационных технологий на предприятии, 72ч, 2016г

"Анализ данных", 256ч., 2023г.;

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2021 г.;

2024г. ESG- трансформация. Базовый курс, 32ч.

2024г. Публикационная активность молодых ученых: базовые исследовательские компетенции, 16ч.;

2024г. Обеспечение экологической безопасности. Новые зоны риска и новая ответственность,18ч.;

2026г. Профессионально-педагогическая деятельность преподавателя в системе современного образования, 500ч.

2024г. Генеративный искусственный интеллект для преподавателя: стратегии, инструменты, этика,36ч.;

2024г. Прикладное управление рисками, 72ч.;

2024г. Цифровые технологии в деятельности педагога", 16ч.;

"Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе", 18ч., 2022;

"Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации", 16ч.; 2022;

"Бухгалтерский учет и аудит", 72ч.,2022;

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2024г. Современные технологии оказания психологической помощи,72ч; Информационные и коммуникационные технологии как средства функционирования ЭИОС ВУЗА, 72ч.;2024г.; Актуальные вопросы преподавания дисциплин социально-психологического профиля в соответствии с требованиями ФГОС ВО, 72ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.; Менеджмент и управление персоналом в организации, 72 ч., 2017 г.; Противодействие коррупции (для педагогических работников), 40 ч., 2015 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.

2024г. Методики преподавания курса "Основы российской государственности", 72ч.; Актуальные вопросы преподавания дисциплин гражданско-правового профиля в соответствии с требованиями ФГОС ВО", 72ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Стажировка по направлению "Деятельность правозащитных органов", 2017 г.

Почетная грамота Минобрнауки РФ

2024г. Стажировка. Методическое информационное, инструментарное и аналитическое обеспечение процесса цифровизации региональной экономики, 72ч.;

Введение в систему природно-экономического учета, 72 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2017г

2025г.Профессионально-педагогическая деятельность преподавателя в системе современного образования, 500ч.

2025г. Профпереподготовка. Преподаватель. Организатор работы с молодежью, 500ч.;

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2025г. Реализация программ аспирантуры по ФГТ. Первый опыт выпуска: проблемы и решения,18ч.; Нормативно-правовое обеспечение работы аспирантуры раннее вовлечение студентов в науку,24ч.2023г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18ч.,2021 г.; Кибербезопасность в цифровой экономике, 72ч., 2020г.; Управление личными и корпоративными финансами в условиях цифровой экономики, 72 ч., 2020 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Реализация программ подготовки кадров высшей квалификации как уровня высшего образования, 24 ч., 2019 г.; Противодействие отмыванию преступных доходов и финансированию терроризма, 74 ч., 2018 г.; Инновационное применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в высшем образовании, 36 ч., 2018 г.; Электронная образовательная среда, 24ч, 2016г

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2020 г.

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2025г. Теоретические и практические аспекты экономического анализа, 72ч.;

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;

Гражданско-патриотическое воспитание студентов ВО и СПО в условиях современных вызовов и угроз, 16ч., 2022г.;

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Стажировка по направлению "Теоретические и практические аспекты экономического анализа", 32 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Организация волонтерской деятельности. Развитие молодежных проектов, 72 ч., 2019 г.;

Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.;

Электронная образовательная среда, 24ч, 2016г

2024г. Летняя цифровая школа. Трек "Наука о данных",132ч.;

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим;

Основы алгоритмизации и программирования на языке Python, 72 ч., 2023г,;

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Разработка, продвижение и реализация дополнительных профессиональных программ в соответствии с требованиями профессиональных стандартов, 72 ч., 2019 г.;

Современные методы и технологии организации инклюзивного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, 72 ч., 2019 г.;

Стажировка по направлению "Управление информационными технологиями и инновациями в условиях цифровой экономики", 14 к.д., 2019 г.;

Организация волонтерской деятельности. Развитие молодежных проектов, 72 ч., 2019 г.;

Внедрение современных информационных технологий на предприятии, 72ч, 2014г;

Профпереподготовка «Педагогическое образование: педагогика и психология общего и среднего профессионального образования», 280 ч., 2016 г.

2024г. Школа ключевых исследователей "Наука 4.0: модели, стратегии и траектории развития ученых" (MPI-2024), 72ч.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2024г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Электронная образовательная среда, 24ч, 2016г

2024г. Школа ключевых исследователей "Наука 4.0: модели, стратегии и траектории развития ученых" (MPI-2024), 72ч.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2024г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Электронная образовательная среда, 24ч, 2016г

Нагрудный Знак "Почетный работник ВПО РФ"

2025г. Планирование и прогнозирование на предприятии,72ч.;

"Преподавание основ военной подготовки для студентов ВУЗов", 72ч.,2023г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.;

2026г. Профессионально-педагогическая деятельность преподавателя в системе современного образования, 500ч.

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.;

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2021 г.;

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;

2023г. "Кибербезопасность", 93ч.;

2017г."Профпереподготовка" специалист по информационной безопасности".,36ч.;

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2025г. Современные методики преподавания философских дисциплин в высшей школе" , 16ч.;

Россия в культурно-историческом пространстве, 18ч., 2022г.;

Актуальные тенденции в современных гуманитарных науках: философия, этика, логика, культурология, религиоведение, 18ч., 2021 г.;

Pyton для анализа данных, 72 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Разработка и применение онлайн-курсов в образовательном процессе, 72 ч., 2018 г.;

Практические аспекты разработки образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, программ специалитета, 28 ч., 2017 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г

Профпереподготовка "Data Scientist", 301ч., 2022г.;

2025г.Стажировка. Экспорт российских компаний в 2025: тренды, вызовы и возможности, 72ч.

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим; "Современные направления развития международных экономических связей субъектов ВЭД", 72ч., 2023г.;

"Гражданско-патриотическое воспитание студентов ВО и СПО в условиях современных вызовов и угроз", 16ч.,2022;

"Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе",18ч., 2022;

"Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации", 16ч.,2022;

2026г. Организация и ведение бухгалтерского и налогового учета, постановка внутреннего контроля и подготовка отчетностив коммерческих организациях,72ч.: 2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; Налоговые расчеты, 40 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Информационно-коммуникационные технологии в электронно-информационной образовательной среде образовательной организации, 72 ч., 2020 г;

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2021 г.;

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2024 Интегрированные стратегии профилактики наркопотребления: теоретические и практические вопросы,18ч.;

2024г. Профилактическая работа в молодежной среде: психологические аспекты отклоняющегося поведения,18ч;

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;

2020 г. "Цифровые сервисы маркетинга и правления продажами на платформе 1С", 36ч.;

2020 г. "Разработка и реализация рабочих программ дисциплин (модулей) по финансовой грамотности для студентов образовательных организаций высшего образования", 108ч.;

2024г."Преподаватель.Организатор работы работы с молодежью"500 ч..;

"Обеспечение безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных", 36ч.,2022;

"Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации", 16ч.,2022;

2025г.Профессионально-педагогическая деятельность преподавателя в системе современного образования, 500ч.

2025г. Профпереподготовка. Преподаватель. Организатор работы с молодежью, 500ч.;

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим;

"Кибербезопасность автоматизированных систем", 72ч., 2022г.;

"Обеспечение безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных", 36ч., 2022;

"Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации", 16ч., 2022;

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2024г. Цифровые технологии в деятельности педагога,16ч.;

2024г. Школа ключевых исследователей Наука 4.0: модели, стратегии и траектории развития ученых (МРI-2024), 72ч Особенности применения программы 1С:предприятия в коммерческой организации,72ч.2023г.;

Гражданско-патриотическое воспитание студентов ВО и СПО в условиях современных вызовов и угроз, 16ч.,2022г.;

"Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе", 18ч, 2022;

"Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации", 16ч.,2022;

2025г. Профессионально-педагогическая деятельность преподавателя в системе современного образования, 500ч.;

2025г. Профпереподготовка. Преподаватель. Организатор работы с молодежью. 500ч.;

2026г. Искусственный интеллект для педагогической деятельности, 16ч.; 2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2025г. Планирование и прогнозирование на предприятии,72ч.;

2024г. Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании, 36ч.;

Инновационные подходы к обучению в цифровой образовательной среде: ИКТ и мультимедиа, 36ч., 2023г.;

"Преподавание основ военной подготовки для студентов ВУЗов", 72ч., 2023г.;

Проведение внутренних аудитов в условиях удаленной работы и риск-ориентированное управление в образовательных организациях, 36ч., 2022г;

Налогообложение организаций,72ч., 2021г.;

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Стажировка по направлению "Местные налоги и их роль в формировании бюджетов поселений", 2019 г.;

Организация волонтерской деятельности. Развитие молодежных проектов, 72 ч., 2019 г.;

2026г. Применение технологий игрофикации для создания вовлекающих проектов, 24ч.; 2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; Основы-сопровождения проектно-предпринимательской деятельности,72ч.,2023г.;

Основы технологического брокерства, 72ч., 2022г.;

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Сторителлинг, 60ч., 2021 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г;

защита кандидатской диссертации 2016 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2021 г.;

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2024г. Школа ключевых исследователей "Наука 4.0: модели, стратегии и траектории развития ученых" (МРI-2024)", 72ч.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Технологии разработки веб-сайтов, 72 ч., 2020 г.; Технологии продвижения в социальных цифровых медиа, 72 ч., 2020 г.; Компьютерная графика и цифровой дизайн, 72 ч., 2020 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Разработка, продвижение и реализация дополнительных профессиональных программ в соответствии с требованиями профессиональных стандартов, 72 ч., 2019 г.; Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Основные направления реформирования бухгалтерского учета и аудита в России, 72 ч., 2016 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

2024г. Школа ключевых исследователей "Наука 4.0: модели, ст ратегии и траектории развития ученых" (МРI-2024)", 72ч.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Технологии разработки веб-сайтов, 72 ч., 2020 г.; Технологии продвижения в социальных цифровых медиа, 72 ч., 2020 г.; Компьютерная графика и цифровой дизайн, 72 ч., 2020 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Разработка, продвижение и реализация дополнительных профессиональных программ в соответствии с требованиями профессиональных стандартов, 72 ч., 2019 г.; Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Основные направления реформирования бухгалтерского учета и аудита в России, 72 ч., 2016 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

2023г. Основы сопровождения проектно-предпринимательской деятельности, 72ч.;

2024г. Внедрение образовательного подхода "Обучение служением", 40ч;

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18ч.,2021 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

2025г. Методика преподавания курса "Основы российской государственности",72ч.; Методика преподавания основ Российской государственности, 144ч.,2023г.;

Арбитражный процесс, 72 ч., 2021 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Разработка, продвижение и реализация дополнительных профессиональных программ в соответствии с требованиями профессиональных стандартов, 72 ч., 2019 г.;

Информационное пространство преподавателя высшей школы в системе многоуровнего образования, 72 ч., 2011 г.

Нагрудный знак "Почетный работник ВПО РФ"

2026г. Цифровая школа 2026. Трек "ИИ в науке",36ч.; 2025г. Оказание первой доврачебной помощи, 144ч

2025г. Методики преподавания языкознания и иностранных языков в образовательной организации, 108ч.

Инклюзивное образование, 144ч., 2020 г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.

Медиа-технологии, 76 ч., 2018 г.

Греко-латинская лингвокультурология, 72 ч., 2018 г.

Противодействие коррупции (для педагогических работников), 40 ч., 2015 г.

Интеллектуальные информационные технологии в современном гуманитарном знании, 72ч, 2016г

2024г. Азбука педагогического мастерства,36ч.;

2024г. Работа преподавателя в LMS Moodle", 36ч.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Внедрение современных информационных технологий на предприятии, 72ч, 2014г;

Развитие политико-экономической мысли в современной России, 18 ч., 2015 г.

2025г. Профессионально-педагогическая деятельность преподавателя в системе современного образования, 500ч.;

2025г. Профпереподготовка. Преподаватель. Организатор работы с молодежью. 500ч.;

2026г. Автоматизация бухгалтерского учета и внутреннего контроля в коммерческих организациях, 72ч.; 2020г. Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16ч.,

Почетный работник сферы образования РФ; Почетная грамота Минобрнауки РФ

2026г. Физическое воспитание в университете: от учебного процесса к социальной миссии,72ч.; 2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2024г. Современная методика преподавания физической культуры в учебном заведении в условиях реализации ФГОС нового поколения, 36ч.

Организация деятельности учебных подразделений образовательных организаций высшего образования, реализующих дисциплины по физической культуре и спорту, 108ч. 2024г.

Совершенствование программного и учебно-методического обеспечения образования в области физической культуры,36ч.,2023г.

Спортивный менеджмент, 36ч., 2021г.

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.

Спортивный менеджмент, организация и управление подготовкой спортивного резерва, 72 ч., 2019 г.

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2017г

Нагрудный знак "Почетный работник ВПО РФ"

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г, Охрана Здоровья обучающихся в условиях образовательной организации, 72 ч., 2014 г.; Английский язык для преподавателей нового поколения, 16 ч., 2018 г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г, Охрана Здоровья обучающихся в условиях образовательной организации, 72 ч., 2014 г.; Английский язык для преподавателей нового поколения, 16 ч., 2018 г.

Экономика, 72ч, 2023г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.;

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.

2024г. Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании, 36ч.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.

Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональной деятельности педагога и бизнес-тренера, 72ч., 2020 г.

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.

Разработка, продвижение и реализация дополнительных профессиональных программ в соответствии с требованиями профессиональных стандартов, 72 ч., 2019 г.

Организация волонтерской деятельности. Развитие молодежных проектов, 72 ч., 2019 г.

Проведение внутренних аудитов в условиях удаленной работы и риск-ориентированное управление в образовательных организациях, 36ч., 2022г.;

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Ключевые изменения основополагающего стандарта ИСО 9001 версии 2015 года и применение его во внутривузовской системе менеджмента качества РГЭУ (РИНХ), 32 ч., 2018 г.;

Изменение основополагающего стандарта ИСО 9001 в системе менеджмента качества и применения его в сфере образования, 40 ч., 2015 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2014г

2026г. Бухгалтерский учет: новации и проблемы отчетного года, 40ч.; 2023г. Налоговые расчеты,40ч.,

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Налоговые расчеты, 40 ч., 2020 г.;

Бухгалтерская (финансовая) отчетность, аналитические аспекты, 20 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.;

Организация волонтерской деятельности. Развитие молодежных проектов, 72 ч., 2019 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г

Практика применения управленческого учета и бюджетирования в коммерческих организациях,72ч.,2023г.;

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Бухгалтерская (финансовая) отчетность, аналитические аспекты, 20 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

2024г. Стажировка. Методическое информационное, интрументарное и аналитическое обеспечение процесса цифровизации региональной экономики, 72ч.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс, 16 ч., 2017 г.

"Анализ данных", 256ч., 2023г.;

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2018 г.;

Почетная грамота Минобрнауки, Нагрудный знак Почетный работник ВПО

2026г. Искусственный интеллект и нейросети: создание текстов и креативов,180ч.; 2024г. Азбука педагогического мастерства, 36ч.;

"Экономическая деятельность", 120ч., 2023г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г;

Современные педагогические технологии, 72 ч., 2015 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2020 г.;

Профпереподготовка по программе «Государственное и муниципальное управление», 256 ч., 2018 г.;

2026г. Анализ эффективности деятельности предприятия, 72ч.; 2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2019г., "Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе", 18 ч.;

Нагрудный знак "Почетный работник ВПО РФ"

2025г. Современные методики преподавания философских дисциплин в высшей школе" , 16ч.;

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим;

Россия в культурно-историческом пространстве, 18ч., 2022г.;

Актуальные тенденции в современных гуманитарных науках: философия, этика, логика, культурология, религиоведение, 18ч., 2021 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.;

Современные методы и технологии организации инклюзивного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, 72 ч., 2019 г.;

Использование интерактивных методов в преподавании, 72 ч., 2018 г.;

Модульные технологии в преподавании социально-гуманитарных дисциплин и балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов, 72 ч., 2015 г.

2026г. Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности,16ч.;

2026г. Особенности инклюзивного образования в ВУЗе,16ч.;

2026г. Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи, 36ч.

Особенности организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе профессионального образования,72ч., 2020г.;

Медиация. Базовый курс, 120ч., 2020г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2019 г.;

2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2025г. Содержание и методика преподавания дисциплины "Экономика" в условиях реализации ФГОС ВО, 72ч.;

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Экономическая система России: наследие прошлого, анатомия настоящего, стратегия будущего, 28 ч., 2016 г.;

Анатомия глобального капитала: марксистский дискурс, 28 ч., 2016 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2019 г.;

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.;

Нагрудный знак "Почетный работник ВПО РФ"

2024г. Азбука педагогического мастерства,36ч.

2024г. Работа преподавателя в LMS Moodle, 36ч.

2024г. Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании, 36ч.

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.

Современные методы и технологии организации инклюзивного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, 72 ч., 2019 г.

Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

Современные проблемы экономического развития и управления организациями, 144 ч., 2018 г.

2024г. Стажировка. Методическое информационное, интсрументарное и аналитическое обеспечение процесса цифровизации региональной экономики, 72ч.;Проведение внутренних аудитов в условиях удаленной работы и риск-ориентированное управление в образовательных организациях 36ч., 2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим; 2022г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.; Ключевые изменения основополагающего стандарта ИСО 9001 версии 2015 года и применение его во внутривузовской системе менеджмента качества РГЭУ (РИНХ), 32 ч., 2018 г.; Изменение основополагающего стандарта ИСО 9001 в системе менеджмента качества и применения его в сфере образования, 40 ч., 2015 г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2020 г.

2025г. Методология, новые образовательные технологии и методика преподавания дисциплины "История России" в высшей школе,72ч.; 2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;

2026г. Планирование расходов бюджета. Анализ и контроль исполнение бюджета, 72ч.; 2024г. Социальное проектирование, 72ч..;

2021г. Особенности преподавания финансовых дисциплин в соответствии с ФГОС ВО, 108ч.,

Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональной деятельности педагога и бизнес-тренера, 72ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 144 ч., 2019 г.;

Финансовое консультирование, 72 ч., 2018 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72 ч., 2015 г.;

Интеллектуальные информационные технологии в современном гуманитарном знании, 72ч, 2016г

2026г. Денежно-кредитная политика: теория, опыт, практика,16ч.; 2026г. Планирование расходов бюджета. Анализ и контроль исполнение бюджета, 72ч.; 2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2025г. Финансовое просвещение в трудовых коллективах48ч.; Социальное проектирование, 72ч., 2023г.; Особенности преподавания финансовых дисциплин в соответствии с ФГОС ВО, 108ч., 2021г.; 1С: Бухгалтерия государственного учреждения, 108 ч., 2019 г.; Разработка и реализация рабочих программ дисциплин (модулей) по финансовой грамотности для студентов образовательных организаций высшего образования, 108 ч., 2020 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; 1С: Бухгалтерия государственного учреждения, 108 ч., 2019 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 144 ч., 2019 г.; Финансовое консультирование, 72 ч., 2018 г.; Финансы и кредит, 72 ч., 2018 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

2026г. Стажировка. Анализ эффективности деятельности предприятия, 72ч.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.;

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2025г. Бухгалтерская и налоговая отчетность предприятий малого и среднего бизнеса, 108ч.

Бухгалтерский учет и отчетность, 40ч., 2021г.

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.

Практика применения МСА: формирование аудиторского заключения, 40 ч., 2019 г.

Новации в бухгалтерском учете и составлении отчетности, налогообложении и аудиторской деятельности. Практикум по применению международных стандартов аудита, 40 ч., 2018 г.

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г

2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2025г. Методика преподавания курса "Основы российской государственности,72ч.; 2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной среде, 96ч., 2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим;

2026г. Денежно-кредитная политика: теория, опыт, практика,16ч.; 2026г. Сквозные технологии: цифровизация, искусственный интеллект, кибербезопасность,72ч.; 2025г. Разработка и реализация рабочих программ дисциплин(модулей) по финансовой грамотности для студентов образовательных организаций высшего образовательных организаций высшего образования, 108ч.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Информационные технологии в планировании учебного процесса с учетом изменений законодательства РФ, 18 ч., 2018 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г;

Инновационные кредитные продукты в сфере корпоративного финансирования, 72 ч., 2017 г.

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной среде, 96ч.

Основы сопровождения проектно-предпринимательской деятельности,72ч.,2023г.

Социальное проектирование,72ч.,2023г.

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18ч.,2021

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16ч., 2021

Обеспечение безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных, 36ч.,2022

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим; Преподавание учебного курса истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования,72ч.,2023г.; Актуальные проблемы исторических дисциплин и их преподавание в условиях обновления исторической теории и практике, 72 ч., 2021 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.; Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

Нагрудный знак "Почетный работник СПО РФ

2024г. Летняя цифровая школа. Трек "Разработка на Java,106ч.;

2024г Науки и технология - 2024. Роль молодых ученых в развитии науки и обеспечении технологического суверинитета,72ч.

2025г.Профессионально-педагогическая деятельность преподавателя в системе современного образования, 500ч.

2025г. Профпереподготовка. Преподаватель. Организатор работы с молодежью. 500ч.

2026г. Анализ эффективности деятельности предприятия, 72ч.; 2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной среде, 96ч.

"Преподавание основ военной подготовки для студентов ВУЗов", 72ч.,2023г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.;

Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин, 144ч., 2021г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Методика построения индивидуального образовательного маршрута в процессе реализации программ непрерывного образования, 72ч., 2020г.;

Разработка и применение онлайн-курсов в образовательном процессе, 72 ч., 2018 г.;

Экономика предприятия, 144 ч., 2018 г.;

.Практические аспекты разработки образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, программ специалитета, 28 ч., 2017 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г

2025г. Профпереподготовка. Преподаватель. Организатор работы с молодежью. 500ч.;

2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; Бухгалтерский учет, анализ и аудит, 72ч.,2023г.;

Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональной деятельности педагога и бизнес-тренера, 72ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2017г

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2020 г.;

2026г. Стажировка. Анализ эффективности деятельности предприятия, 72ч.; 2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим

"Преподавание основ военной подготовки для студентов ВУЗов", 72ч., 2023г.

Проведение внутренних аудитов в условиях удаленной работы и риск-ориентированное управление в образовательных организациях, 36ч., 2022г.

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.

Стажировка "Стратегия управления предприятием в условиях изменяющейся внешней среды", 72ч., 2021г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.

Стажировка по направлению "Создание здоровых и безопасных условий труда как фактор устойчивости промышленного предпринимательства", 15 к.д., 2019 г.

Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

Охрана Здоровья обучающихся в условиях образовательной организации, 72 ч., 2015 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2018 г.

2024г. Цифровые технологии в деятельности педагога,16ч.

2023г. Практикум по применению МСА: последние изменения и актуальные вопросы, 20ч.

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.

Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

Стажировка по направлению «Бухгалтерский учет и аудит», 14 к.д., 2016 г.

Почетная грамота Минобрнауки РФ

2026г. Планирование расходов бюджета. Анализ и контроль исполнение бюджета, 72ч.; 2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2025г. Планирование и прогнозирование на предприятии,72ч.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Новации в бухгалтерском учете и составлении отчетности, налогообложении и аудиторской деятельности; Практикум по применению международных стандартов аудита", 40 ч., 2018 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

2025г. Планирование и прогнозирование на предприятии,72ч.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Новации в бухгалтерском учете и составлении отчетности, налогообложении и аудиторской деятельности; Практикум по применению международных стандартов аудита", 40 ч., 2018 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

2024г. Профессиональная деятельность юриста в цифровом обществе, 36ч.;

2024г. Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании и науке, 36ч.;

Актуальные вопросы публичного права, 16ч., 2021г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Современные образовательные информационно-коммуникативные технологии в условиях реализации федерального государственного стандарта ВО, 72 ч., 2017 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г;

Стажировка по направлению «Правовой статус органов законодательной власти субъектов Российской Федерации» в Законодательном Собрании Ростовской области", 14 к.д., 2015 г.