Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы

2025г. Бережливое производство в организациях и на предприятиях, 18ч;

2025г. Межведомственное взаимодействие при оказании медико-социальной помощи бездомным людям, 72ч.;

2025г. Обеспечение антитеррористической защищенности объектов (территорий) образовательных организаций высшего образования, 72ч.;

2025г. Профилактическая работа в молодежной среде: психологические аспекты отклоняющегося поведения, 18ч.;

2025г. Введение в когнитивную лингвистику,72ч.;

2025г. Цифровые технологии в деятельности переводчика и преподавателя перевода,24ч.

2025г. Лингвокультурные аспекты преподавания иностранного языка в современном мире: связь поколений, идентичность, цифровизация,16ч.;

2024г. Дидактика переводческой деятельности в целях устойчивого развития,36ч.;

2024г. Методика антикоррупционного просвещения и воспитания в организациях высшего образования (для педагогических работников),18ч.;

2024г. Методика антикоррупционного просвещения и воспитания в организациях высшего образования (для руководителей образовательных учреждений),18ч.;

2024 Интегрированные стратегии профилактики наркопотребления: теоретические и практические вопросы,18ч.;

2024г. Профилактическая работа в молодежной среде: психологические аспекты отклоняющегося поведения,18ч;

2024г. Английский язык в академической сфере, 36ч;

Проблемы когнитивной лингвистики, 36ч.,2024г.;

Английский язык в профессиональной деятельности профессорско-преподавательского состава, 36ч. 2024г.

Воспитание будущего: инструменты реализации молодежной политики и воспитательной деятельности в системе высшего образования, 36ч.;

2024г. Педагогический инвент-дизайн,16ч.;

2024 Интегрированные стратегии профилактики наркопотребления: теоретические и практические вопросы,18ч.;

2024г. Профилактическая работа в молодежной среде: психологические аспекты отклоняющегося поведения,18ч ;

2023г.; Педагог и наставник в формировании профессиональных переводчиков, 24ч., 2024г.;

Администрирование и безопасность информационных систем семейства Linux, 22ч.,2023г.;

Личная безопасность в сети интернет, 16ч, 2023г.;

Создание веб-сайтов с использованием блочных конструкторов, 24ч, 2023г.;

Основы графического дизайна, 24ч., 2023г.;

Гражданско-патриотическое воспитание студентов ВО и СПО в условиях современных вызовов и угроз, 16ч., 2022г.;

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Квантитативные методы, искусственный интеллект и информационные технологии в лингвистических исследованиях, 72 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г;

Аттестация - путь развития профессионализма педагога, 16 ч., 2017 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2018 г.;

2023г. Почетная грамота Министерства науки и ВО

"Современные практики фандрайзинга и социального проектирования", 72 ч. 2025;

Основы информационной безопасности, 36ч; 2024г.

Азбука педагогического мастерства, 36ч. 2024г.

"Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности", 96ч.; 2024г.

"Внедрение проектной деятельности в программы высшего образования", 20ч.; 2024г.

" Английский язык для научного и профессионально-ориентированного общения: гуманитарные направления, 72ч.; 2023г.,

"Риск-менеджмент в цифровую эпоху", 74

Основы сопровождения проектно-предпринимательской деятельности, 72ч,2023г.;

Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин, 144ч., 2021г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2019 г.;

Почетная Грамота Минобрнауки, НЗ Почетный работник ВПО

2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2025г. Цифровые решения для организации эффективной групповой и командной работы, 16ч.; 2025г. Современные медиа-решения для интересной образовательной среды,16ч.; 2025г. Практикум по разработке проекта, 18ч.; 2025г. Игры и платформы для развития soft skills обучающихся, 16ч.; 2025г. Разработка MVP для образовательных продуктов, 16ч,; 2025г. Искусственный интеллект как инструмент педагога, 16ч.; 2025г. Виртуальные лаборатории для учебных исследований, 16ч.; 2025г. Виртуальные среды для создания гибкого образовательного процесса,16ч.; 2024г. Английский язык в академической сфере, 36ч

2024г. Педагогический ивент-дизайн, 16ч.

Искусственный интеллект в образовании и наука: технологии, этика, возможности, 36ч., 2024

Внедрение проектной деятельности в программе высшего образования, 20ч.2024г.

Основы сопровождения проектно-предпринимательской деятельности,72ч.,2023г.

Лекции, мастер-классы и семинары IV Зимней школы перевода СПбГУ 32ч.,2023г.

Подготовка управленческой команды дополнительного профессионального образования, 72 ч., 2020 г.

Квантитативные методы, искусственный интеллект и информационные технологии в лингвистических исследованиях, 72 ч., 2020 г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.

Противодействие коррупции (для педагогических работников), 40 ч., 2015 г.

тренинг "Описание языка и языковые навыки", 36 ч., 2017 г.

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.

Социальная работа, 72 ч., 2020 г.

2024г. Внедрение проектной деятельности в программы высшего образования, 20ч.;

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Формирование программы создания южного научно-образовательного центра, 24 ч., 2020 г.;

Новая модель региона, 24 ч., 2020 г. ;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2021 г.;

2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2024 Интегрированные стратегии профилактики наркопотребления: теоретические и практические вопросы,18ч.; 2024г. Английский язык в академической сфере, 36ч, 2024г.Педагогический ивент-дизайн, 16ч., Педагог и наставник в формировании профессиональных переводчиков, 24ч., 2024г.;Английский язык в профессиональной деятельности профессорско-преподавательского состава,36ч.,2023г.; "Когнитивная лингвистика в конспекте современной науки", 28ч., 2023г.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Современные технологии в решении лингвистических и методических проблем при обучении иностранному языку, 72 ч., 2021 г.; Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональной деятельности педагога и бизнес-тренера, 72 ч., 2020 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.; Международные летние языковые курсы, 72 ч., 2018 г.; Проектирование электронного курса с использованием системы дистанционного обучения, 72 ч., 2018 г.; Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.; Противодействие коррупции (для педагогических работников), 40 ч., 2015 г.; Внедрение современных информационных технологий на предприятии, 72ч, 2014г

Почетная грамота Минобрнауки РФ

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2024г. Английский язык в академической сфере, 36ч;

2024г. Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС, 36ч;

Современные информационные технологии и электронные образовательные среды в высшем образовании и науке, 72ч., 2020 г.;

Квантативные методы, искусственный интеллект и информационные технологии в лингвистических исследованиях, 72 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационно образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Профпереподготовка по программе "Преподавание русского языка как иностранного", 250 ч., 2018 г.;

2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2024г. Английский язык в академической сфере, 36ч;

Основы сопровождения проектно-предпринимательской деятельности,72ч.,2023г.;

Когнитивная лингвистика в контексте современной науки, 18ч., 2023г.;

Лингвистические методы обработки текстовых данных2, 72ч., 2023г.;

Сторителлинг, 60ч., 2021 г.;

Подготовка управленческой команды дополнительного профессионального образования, 72ч., 2020г.;

Подготовка управленческой команды дополнительного профессионального образования, 72 ч., 2020 г.;

Язык, культура и межкультурная коммуникация, 108 ч., 2019 г.;

Квантативные методы, искусственный интеллект и информационные технологии в лингвистических исследованиях, 72 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Преподавание английского языка как иностранного, 36 ч., 2017 г.;

Преподавание учебного курса истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования,72ч.2023г.;

Гражданско-патриотическое воспитание студентов ВО и СПО в условиях современных вызовов и угроз, 16ч., 2022г.;

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Актуальные проблемы исторических дисциплин и их преподавание в условиях обновления исторической теории и практике, 72 ч., 2021 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Практические аспекты разработки образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, программ специалитета, 28 ч., 2017 г.;

Нагрудный Знак "Почетный работник ВПО РФ"

2024г. Эффективная команда управления научно-технологическим развитием региона,80ч.;

Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин, 144ч., 2021г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Программа повышения квалификации тренеров для обучения действующих предпринимателей в рамках государственных проектов в сфере развития малого и среднего предпринимательства, 40 ч., 2019 г.;

Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Профессиональный английский язык в сфере международного бизнеса, 72 ч., 2016 г.;

Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.;

Противодействие коррупции (для педагогических работников), 40 ч., 2015 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

2024г. Английский язык в академической сфере, 36ч; "Активные методы обучения на уроках иностранного языка в условиях реализации ФГОС", 20ч., 2023г.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Квантативные методы, искусственный интеллект и информационные технологии в лингвистических исследованиях, 72 ч., 2020 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.; Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Международные летиние языковые курсы, 72 ч., 2018 г.; Навыки ведения профилактической деятельности. формы и методы своевременного выявления первичных признаков злоупотребления психоактивными веществами несовершеннолетних, 16 ч., 2018 г.; Современные электоральные и политические процессы в Росковской области, 72 ч., 2017 г.; Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс, 72 ч., 2015 г.

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2025г. Методика преподавания языкознания и иностранных языков в образовательной организации, 108ч.;

2024г. Информационные технологии,72ч.;

Лингвистика,72ч., 2021г.;

Подготовка управленческой команды дополнительного профессионального образования, 72 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Современные информационные технологии и электронные образовательные среды в высшем образовании и науке, 72 ч., 2020 г.;

Электронная информационно-образовательная среда вуза: технологии, организация, учебный процесс, 72 ч., 2019 г.;

Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.;

Профессиональный английский язык в сфере международного бизнеса, 72 ч., 2016 г.;

Противодействие коррупции (для педагогических работников), 40 ч., 2015 г.

2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;Основы алгоритмизации и программирования на языке Python, 72ч., 2023г.; Инновационные и цифровые технологии в образовании, 72ч.,2023г.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Практические аспекты разработки образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, программ специалитета, 28 ч., 2017 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.; Особенности реализации ФГОС ВПО третьего поколения, 72 ч., 2014 г.

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;Основы алгоритмизации и программирования на языке Python, 72ч., 2023г.; Инновационные и цифровые технологии в образовании, 72ч.,2023г.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Практические аспекты разработки образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, программ специалитета, 28 ч., 2017 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.; Особенности реализации ФГОС ВПО третьего поколения, 72 ч., 2014 г.

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим;

"Кибербезопасность автоматизированных систем", 72ч., 2022г.;

"Обеспечение безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных", 36ч., 2022;

"Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации", 16ч., 2022;

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2024г. Английский язык в академической сфере, 36ч;

"Активные методы обучения на уроках иностранного языка в условиях реализации ФГОС", 20ч.,2023г.;

Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональной деятельности педагога и бизнес-тренера, 72ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Цифровое образование и преподавание английского языка, 16 ч., 2019 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2020 г.;

2025г. Современные методики преподавания философских дисциплин в высшей школе" , 16ч.;

Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональной деятельности педагога и бизнес-тренера, 72 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2019 г.;

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;

Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся в рамках реализации ФГОС, 72ч., 2024г.;

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Трансформация системы управления интернационализацией образовательной организации в целях реализации Программы развития, 60 ч., 2020 г.;

Маркетинг образования: продвижение образовательной организации на международном рынке образовательных услуг (с учетом региональных особенностей) 60 ч., 2020 г.;

Электронная образовательная среда, 24 ч., 2016 г.;

Современные образовательные технологии в преподавании экономико-управленческих дисциплин, 16 ч., 2017 г.;

Оказание первичной медико-санитарной помощи в образовательных организациях, 16 ч., 2017 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2020 г.;

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; Преподавание учебного курса истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования,72ч.,2023г.; .Актуальны проблемы исторических дисциплин и их преподавание в условиях обновления исторической теории и практики", 72ч., 2021 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Оказание первой помощи работниками образовательных организаций, 24 ч., 2018 г.; Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.

Основы сопровождения проектно-предпринимательской деятельности, 72ч., 2023г.

Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим; 2023г.

"Летняя цифровая школа. Трек "Мягкие навыки", 113ч., 2023г.

"Проектное управление как фактор эффективного функционирования образовательной организации", 144ч., 2023г.

"Преподавание основ военной подготовки для студентов ВУЗов", 72ч.,2023г,

Электронно-библиотечные системы и электронная информационно-образовательная среда как технологическая основа организации образовательного процесса в цифровом университет, 16ч., 2017 г.

Управление качеством образования в условиях введения ФГОС, 18 ч., 2018

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

Охрана здоровья обучающихся в условиях образовательной организации, 72ч., 2015г

Оказание первой помощи, 144 ч., 2017 г.

Актуальные технологии экономики и финансов предприятия, 76 ч., 2015 г.

Профпереподготовка по программе "Психология", 524 ч., 2019 г.

Профпереподготовка по программе "Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования", 308 ч., 2017 г.

2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2024 Интегрированные стратегии профилактики наркопотребления: теоретические и практические вопросы,18ч.;

2024г. Профилактическая работа в молодежной среде: психологические аспекты отклоняющегося поведения,18ч;

2024г. Английский язык в академической сфере, 36ч;

Основы графического дизайна, 24ч, 2023г.;

Личная безопасность в сети интернет, 16ч, 2023г.;

Создание веб=сайтов с использованием блочных конструкторов, 24ч.,2023г.;

Индивидуализация инженерного образования через проектную деятельность, 24ч.2023г.;

Английский язык в профессиональный деятельности профессорско-преподавательского состава, 36ч.,2023г.;

Основы сопровождения проектно-предпринимательской деятельности,72ч.,2023г.;

Квантитативные методы, искусственный интеллект и информационные технологии в лингвистических исследованиях, 72ч., 2020г.;

Форсайт цифровых технологий образования, 16ч., 2020г.;

Квантитативные методы, искусственный интеллект и информационные технологии в лингвистических исследованиях, 72 ч., 2020 г.;

Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональной деятельности педагога и бизнес-тренера, 72 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Практические аспекты разработки образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, программ специалитета, 28 ч., 2017 г.

Нагрудный знак "Почетный работник ВПО РФ"

2025г. Современные методики преподавания философских дисциплин в высшей школе" , 16ч.;

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим;

Россия в культурно-историческом пространстве, 18ч., 2022г.;

Актуальные тенденции в современных гуманитарных науках: философия, этика, логика, культурология, религиоведение, 18ч., 2021 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.;

Современные методы и технологии организации инклюзивного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, 72 ч., 2019 г.;

Использование интерактивных методов в преподавании, 72 ч., 2018 г.;

Модульные технологии в преподавании социально-гуманитарных дисциплин и балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов, 72 ч., 2015 г.

2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.;2025г. Современные методики преподавания философских дисциплин в высшей школе" , 16ч.; Россия в культурно-историческом пространстве, 18ч., 2022г.; Актуальные тенденции в современных гуманитарных науках: философия, этика, логика, культурология, религиоведение, 18ч., 2021 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Использование интерактивных методов в преподавании, 72 ч., 2018 г.

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2024г. Английский язык в академической сфере, 36ч.;

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим;

Современные информационные технологии и электронные образовательные среды в высшем образовании и науке, 72ч., 2020г.;

Активные методы обучения на уроках иностранного языка в условиях реализации ФГОС, 20 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г;

Технология интерактивного обучения, 20 ч., 2016 г.

2026г. Эффективная презентация в образовательном процессе, 24ч.;

2024г. Теория методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании английский, немецкий, французский,36ч.,

2023г. Английский язык в профессиональной деятельности профессорско-преподавательского состава, 36ч.;

Особенности организации дистанционного обучения в образовательной организации, 72ч., 2021 г.;

Современные технологии в решении лингвистических и методических проблем при обучении иностранному языку, 72 ч., 2021 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Ключевые изменения основополагающего стандарта ИСО 9001 версии 2015 года и применение его во внутривузовской системе менеджмента качества РГЭУ (РИНХ), 32 ч., 2018 г.;

Изменение основополагающего стандарта ИСО 9001 в системе менеджмента качества и применения его в сфере образования, 40 ч., 2015 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

2026г. Программа повышения квалификации руководителей и работников ГО, органов управления РСЧС и отдельных категорий лиц, осуществляющих подготовку по программам обучения в области ГО и защиты от ЧС,36ч.

"Преподавание учебного курса истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования",72ч., 2023г.;

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Актуальные проблемы исторических дисциплин и их преподавание в условиях обновления исторической теории и практике, 72 ч., 2021 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.;

Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Навыки ведения профилактической деятельности. формы и методы своевременного выявления первичных признаков злоупотребления психоактивными веществами несовершеннолетних, 16 ч., 2018 г.;

Использование интерактивных методов в преподавании, 72 ч., 2018 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс, 16 ч., 2017 г.

2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2024г. Английский язык в академической сфере, 36ч

2024г. Педагогический ивент-дизайн, 16ч

Искусственный интеллект в образовании и науке: технологии, этика, возможности, 36ч., 2024

Основы графического дизайна, 24ч., 2023г.

Педагог и наставник в формировании профессиональных переводчиков, 24ч., 2024г.

Английский язык в профессиональной деятельности профессорско-преподавательского состава,36ч.2023г.

Квантативные методы, искусственный интеллект и информационные технологии в лингвистических исследованиях, 72 ч., 2020 г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.

Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.

Образовательный процесс высшей школы: проектирование и реализация обучения на центрированного результатах в условиях внедрения новых профессиональных стандартов, 72 ч., 2018 г.

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

2026г. Современная методика преподавания и технологии активного обучения английскому языку в условиях реализации ФГОС ВО, 144ч.;

2025г. Цифровизация профессионального обучения с использованием CLIL технологий,36ч.;

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;

2023г. Эффективные инструменты для вовлечения студентов в обучение на электронном курсе", 18ч.;

2023г. Оказание первой помощи, 72ч.;

2022г. "Электронная информационн-образовательная среда вуза", 38ч.;

2022г."Комплексное сопровождение образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями", 72ч.;