Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы

2021г. Благодарность Минобрнауки РФ

История государства и права зарубежных стран, 72 ч., 2021 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.;

Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Ключевые изменения основополагающего стандарта ИСО 9001 версии 2015 года и применение его во внутривузовской системе менеджмента качества РГЭУ (РИНХ), 32 ч., 2018 г.;

Практические аспекты разработки образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, программ специалитета, 28 ч., 2017 г.;

Методика преподавания курса "Основы российской государственности", 72ч.,2024г.

2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; Надзор за органами, осуществляющими предварительное расследование, 24ч., 2022г.;

Прокурорский надзор за органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность, 72 ч., 2018 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Прокурорский надзор за органами, осуществляющими предварительное расследование в форме дознания;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

Почетный работник сферы образования РФ, Почетная Грамота Минобрнауки РФ,

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; Социокультурная среда и психолого-педагогическое сопровождение обучающихся инвалидов в образовательных организациях профессионального образования, 24ч., 2022г.;

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Юридические технологии в правоприменительной деятельности, 16 ч., 2019 г.,

Электронная образовательная среда, 24 ч., 2019 г.;

Оказание первой медико-санитарной помощи в образовательных организациях, 16 ч., 2019 г.;

Противодействие коррупции (для педагогических работников), 40 ч., 2015 г.;

Информационно-коммуникационные технологии в сфере высшего образования, 72 ч., 2018 г.

Методика преподавания основ российской государственности", 72ч., 2023г.;

2021 г. "Избирательное право", 72ч.;

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.;

Избирательное право, 72 ч., 2021 г.;

Современные методы и технологии организации инклюзивного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, 72 ч., 2019 г.;

Повышение профессиональной деятельности преподавателей при осуществлении образовательной программы, 72 ч., 2017 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2016г

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г;

Современные интерактивные методы обучения иностранным языкам в языковых центрах Великобритании, 2017 г., 72 ч.

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.; Организационно-управленческие основы инклюзивного профессионального образования, 72 ч., 2019 г.; Оказание первичной медико-санитарной помощи в образовательных организациях, 16 ч., 2017 г.; Россия в изменяющемся мире: вызовы и возможности, 72 ч., 2018 г.; Основы методов проверки качества материалов онлайн-курсов для преподавателей, отвечающих за подготовку материалов онлайн-курсов, 36 ч., 2018 г.

2025г. Методики преподавания языкознания и иностранных языков в образовательной организации, 108ч.;

2023г. Стажировка "Современный медиатекст: лингвоэкологические и лингвоюридические аспекты" 72ч;

2021г. "Современный русский язык: лингвоюридические аспекты и лингводидактика", 100ч.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Греко-латинская лингвокультурология, 72 ч., 2018 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г

2024г. Внедрение проектной деятельности в программы высшего образования, 20ч.;

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Формирование программы создания южного научно-образовательного центра, 24 ч., 2020 г.;

Новая модель региона, 24 ч., 2020 г. ;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2021 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.; Инновационные методы использования информационных технологий в учебном и воспитатетльном процессе в системе образования, 72 ч., 2017 г.; Повышение квалификации ППС РЮИ МВД в форме стажировки, 80 ч., 2017 г.

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Актуальные проблемы исторических дисциплин и их преподавание в условиях обновления исторической теории и практике, 72 ч., 2021 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.;

Организация образовательной деятельности в условиях инклюзивной среды, 72 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.;

Навыки ведения профилактической деятельности. формы и методы своевременного выявления первичных признаков злоупотребления психоактивными веществами несовершеннолетних, 16 ч., 2018 г.;

Криминалистика,72 ч.,2023г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18ч.,2021 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский, 36ч., 2021 г.;

Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональной деятельности педагога и бизнес-тренера, 72ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2017г

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2026 г. "Методика преподавания гражданско-процессуальных дисциплин в образовательной организации", 108 ч.

2025г. "Основы социального проектирования", 32ч.

2024г.Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц ВОЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования,18ч.

Проведение внутренних аудитов в условиях удаленной работы и риск - ориентированное управление в образовательных организациях, 36ч., 2022г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.

Предпринимательское право, 72 ч., 2021 г.

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.

Практические аспекты разработки образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, программ специалитета, 28 ч., 2017 г.

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; Судебная экспертиза,36ч., 2024г.;

Муниципальное право, 72 ч., 2021 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2019 г.;

2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; Судебная экспертиза, 72ч., 2023г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.;

Разработка, продвижение и реализация дополнительных профессиональных программ в соответствии с требованиями профессиональных стандартов, 72 ч., 2019 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.

2026г. Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности, 16 ч.;

2026г. Особенности инклюзивного образования в ВУЗе, 16 ч;

2020г.; Вопросы обеспечения реализации образовательной программы 40.02.03 право и судебное администрирование, 72 ч., 2019 г.;

Оказание первой помощи работникам образовательных учреждений, 24 ч., 2018 г.;

Совершенствование профессиональных компетенций ППС в рамках инклюзивного образования, 18 ч., 2017 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс, 72 ч., 2017 г.

2023г. Методики преподавания гражданско-правовых дисциплин в образовательной организации, 108ч.

2024г.Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц ВОЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования,18ч.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.; Уголовный процесс, 72 ч., 2021 г.; Инновационные педагогические технологии преподавания педагогики и психологии в условиях ФГОС, 72 ч., 2018 г.; Организационно-педагогические основы образования обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в инклюзивной среде среднего и высшего образования, 72 ч., 2018 г.; Современные образовательные и информационно-коммуникативные технологии в условиях реализации ФГОС ВО, 72 ч., 2017 г.; Организация работы преподавателя с применением современных технологий электронного обучения в учебном процессе, 72 ч., 2016 г.

2025г. Современные методики преподавания философских дисциплин в высшей школе" , 16ч.;

Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональной деятельности педагога и бизнес-тренера, 72 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2019 г.;

Юридическая психология, 144ч., 2022г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.;

Современные образовательные технологии как средство повышения качества учебного процесса в условиях введения ФГОС, 74 ч., 2019 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

информационные и коммуникационные технологии как средства функционирования ЭИОС ВУЗА, 74 ч., 2019 г.;

Практические аспекты разработки образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, программ специалитета, 28 ч., 2017 г.

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Ключевые изменения основополагающего стандарта ИСО 9001 версии 2015 года и применение его во внутривузовской системе менеджмента качества РГЭУ (РИНХ), 32 ч., 2018 г.;

Сопровождение инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пронстранстве вуза", 18 ч., 2017 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2020 г.;

Стажировка "Криминалистическое исследование материалов, веществ и изделий", 72ч., 2023г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2017г

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;

2023г."Методика преподавания основ российской государственности", 144ч.;

2024г.,Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС, 36ч;

"Цифровая образовательная среда",18ч., 2023г.;

"Современна компьютерная лингвистика для преподавателей", 144ч., 2023г.;

Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании английский, немецкий, французский, 36ч., 2021 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс, 16 ч., 2017 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2018 г.;

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Уголовный процесс, 72 ч., 2021 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Совершенствование методики преподавания в организациях высшего образования, 36 ч., 2019 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.

Почетная грамота Минобрнауки РФ

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; Прокурорский надзор, 24ч., 2022г.; Надзор за органами, осуществляющими предварительное расследование, 24ч.,2022г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Прокурорский надзор за органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность, 72 ч., 2018 г.; Противодействие коррупции (для педагогических работников), 40 ч., 2015 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

Актуальные вопросы преподавания дисциплин гражданско-правового профиля в соответствии с требованиями ФГОС ВО", 72ч., 2021г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.;2025г. Технологии сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в СПО и ВУЗе, 72ч.

2025г. Обучение навыкам оказания первой помощи, 14 ч.

Судебная экономическая экспертиза, 72ч., 2021г.

Муниципальное право, 72ч., 2021г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.

Информационные и коммуникационные технологии как средство функционирования ЭИОС ВУЗА, 74 ч., 2018 г.

Современные образовательные технологии как средство повышения качества учебного процесса, 74 ч., 2017 г.

2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; Методология, новые образовательные технологии и методика преподавания дисциплин юридического профиля в высшей школе, 72ч., 2024

2026г. Программа повышения квалификации руководителей и работников ГО, органов управления РСЧС и отдельных категорий лиц, осуществляющих подготовку по программам обучения в области ГО и защиты от ЧС,36ч.

"Преподавание учебного курса истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования",72ч., 2023г.;

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Актуальные проблемы исторических дисциплин и их преподавание в условиях обновления исторической теории и практике, 72 ч., 2021 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.;

Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Навыки ведения профилактической деятельности. формы и методы своевременного выявления первичных признаков злоупотребления психоактивными веществами несовершеннолетних, 16 ч., 2018 г.;

Использование интерактивных методов в преподавании, 72 ч., 2018 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс, 16 ч., 2017 г.

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной среде, 96ч.

Разработка, продвижение и реализация дополнительных профессиональных программ в соответствии с требованиями профессиональных стандартов, 72 ч., 2023г.

Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим; 2019 г.;

Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Практические аспекты разработки образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, программ специалитета, 28 ч., 2017 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

2022г. Россия в культурно-историческом пространстве, 18ч.;

2022г. Разработка основных профессиональных образовательных программ, 18ч.;

2023г. Методика преподавания основ российской государственности, 72ч.;

2025г. Современные методики преподавания философских дисциплин в высшей школе" , 16ч.;

Гражданско-патриотическое воспитание студентов ВО и СПО в условиях современных вызовов и угроз, 16ч., 2022г.;

Россия в культурно-историческом пространстве, 18ч., 2022г.;

Актуальные тенденции в современных гуманитарных науках: философия, этика, логика, культурология, религиоведение, 18ч., 2021 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.;

Использование интерактивных методов в преподавании, 72 ч., 2018 г.;

"Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации", 16ч.,2021;