Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы

2023г. Почетная грамота Министерства науки и ВО

"Современные практики фандрайзинга и социального проектирования", 72 ч. 2025;

Основы информационной безопасности, 36ч; 2024г.

Азбука педагогического мастерства, 36ч. 2024г.

"Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности", 96ч.; 2024г.

"Внедрение проектной деятельности в программы высшего образования", 20ч.; 2024г.

" Английский язык для научного и профессионально-ориентированного общения: гуманитарные направления, 72ч.; 2023г.,

"Риск-менеджмент в цифровую эпоху", 74

Основы сопровождения проектно-предпринимательской деятельности, 72ч,2023г.;

Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин, 144ч., 2021г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2019 г.;

2024г. Методики преподавания курса "Основы российской государственности", 72ч.; Актуальные вопросы преподавания дисциплин гражданско-правового профиля в соответствии с требованиями ФГОС ВО", 72ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Стажировка по направлению "Деятельность правозащитных органов", 2017 г.

2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2025г. Современные методики преподавания философских дисциплин в высшей школе" , 16ч.;

Россия в культурно-историческом пространстве, 18ч., 2022г.;

Актуальные тенденции в современных гуманитарных науках: философия, этика, логика, культурология, религиоведение, 18ч., 2021 г.;

Pyton для анализа данных, 72 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Разработка и применение онлайн-курсов в образовательном процессе, 72 ч., 2018 г.;

Практические аспекты разработки образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, программ специалитета, 28 ч., 2017 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г

Профпереподготовка "Data Scientist", 301ч., 2022г.;

2025г. Основы социального проектирования, 32ч.

2024г. Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС"36ч.

Инновационные подходы к обучению в цифровой образовательной среде; ИКТ и мультимедиа, 36ч.,2023г.

"Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации", 16ч., 2021

"Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС",36ч, 2021

"Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе", 18ч, 2022

"Стратегии и технологии психологической поддержки замещающей семью", 72 ч., 2022

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим;

"Кибербезопасность автоматизированных систем", 72ч., 2022г.;

"Обеспечение безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных", 36ч., 2022;

"Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации", 16ч., 2022;

2025г. Развитие человеческого капитала в интересах достижения национальных целей,42ч.;

2025г. Экономическое развитие и трансформация системы государственного управления: международный опыт, 42ч.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.;

Лауреат премии Правительства РФ в области образования .;"Заслуженный деятель Науки РФ" ; Нагрудный знак "Почетный работник ВПО РФ"; Орден "Дружбы"

2026г. Проблемы и возможности использования технологий искусственного интеллекта в образовании, 72ч; 2026г. Дистанционные технологии в образовании: трансляции и видеоуроки, 16ч.; 2024г. Азбука педагогического мастерства, 36ч.;

2024г. Работа преподавателя в LMS Moodle", 36ч.

2024г. Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании, 36ч.;

Тренды цифрового образования, 72 ч., 2021 г.;

Пользователь онлайн-ресурсов и услуг в условиях цифровой экономики, 72 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Финансовое консультирование, 72 ч., 2018 г.;

Россия в изменяющемся мире: вызовы и возможности, 72 ч., 2018 г.;

Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.;

Противодействие коррупции (для педагогических работников), 40 ч., 2015 г.

Профпереподготовка по программе «Государственное и муниципальное управление», 256 ч., 2018 г.;

Нагрудный знак "Почетный работник ВПО РФ"

2026г. Цифровая школа 2026. Трек "ИИ в науке",36ч.; 2025г. Оказание первой доврачебной помощи, 144ч

2025г. Методики преподавания языкознания и иностранных языков в образовательной организации, 108ч.

Инклюзивное образование, 144ч., 2020 г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.

Медиа-технологии, 76 ч., 2018 г.

Греко-латинская лингвокультурология, 72 ч., 2018 г.

Противодействие коррупции (для педагогических работников), 40 ч., 2015 г.

Интеллектуальные информационные технологии в современном гуманитарном знании, 72ч, 2016г

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2025г. Современные методики преподавания философских дисциплин в высшей школе" , 16ч.; Россия в культурно-историческом пространстве, 18ч., 2022г.; Актуальные тенденции в современных гуманитарных науках: философия, этика, логика, культурология, религиоведение, 18ч., 2021 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Использование интерактивных методов в преподавании, 72 ч., 2018 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г; Модульные технологии в преподавании социально-гуманитарных дисциплин и балльно-рейтингования система оценки знаний студентов, 72 ч., 2015 г.

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; Преподавание учебного курса истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования,72ч.,2023г.; .Актуальны проблемы исторических дисциплин и их преподавание в условиях обновления исторической теории и практики", 72ч., 2021 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Оказание первой помощи работниками образовательных организаций, 24 ч., 2018 г.; Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

2026г. Основы педагогического мастерства. Национальная безопасность России - защищенность личности, общества и государства,36ч.; 2026г. Проблемы и возможности использования технологий искусственного интеллекта в образовании,72ч.; 2026г. Программа "Стартап как диплом: от проектирования до защиты",36ч.; 2026г. Цифровая школа 2026. Трек "Методика преподавания гибких навыков в высшей школе",36ч.; 2026г. Основы педагогического мастерства. Эффективная педагогика - секреты успеха",36ч.; 2026г. Профилактическая работа в молодёжной среде: психологические аспекты отклоняющегося поведения, 18ч.; 2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.

Основы сопровождения проектно-предпринимательской деятельности, 72ч., 2023г.

Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим; 2023г.

"Летняя цифровая школа. Трек "Мягкие навыки", 113ч., 2023г.

"Проектное управление как фактор эффективного функционирования образовательной организации", 144ч., 2023г.

"Преподавание основ военной подготовки для студентов ВУЗов", 72ч.,2023г,

Электронно-библиотечные системы и электронная информационно-образовательная среда как технологическая основа организации образовательного процесса в цифровом университет, 16ч., 2017 г.

Управление качеством образования в условиях введения ФГОС, 18 ч., 2018

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

Охрана здоровья обучающихся в условиях образовательной организации, 72ч., 2015г

Оказание первой помощи, 144 ч., 2017 г.

Актуальные технологии экономики и финансов предприятия, 76 ч., 2015 г.

Профпереподготовка по программе "Психология", 524 ч., 2019 г.

Профпереподготовка по программе "Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования", 308 ч., 2017 г.

Нагрудный знак "Почетный работник ВПО РФ"

2025г. Современные методики преподавания философских дисциплин в высшей школе" , 16ч.;

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим;

Россия в культурно-историческом пространстве, 18ч., 2022г.;

Актуальные тенденции в современных гуманитарных науках: философия, этика, логика, культурология, религиоведение, 18ч., 2021 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.;

Современные методы и технологии организации инклюзивного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, 72 ч., 2019 г.;

Использование интерактивных методов в преподавании, 72 ч., 2018 г.;

Модульные технологии в преподавании социально-гуманитарных дисциплин и балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов, 72 ч., 2015 г.

2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2025г. Содержание и методика преподавания дисциплины "Экономика" в условиях реализации ФГОС ВО, 72ч.;

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Экономическая система России: наследие прошлого, анатомия настоящего, стратегия будущего, 28 ч., 2016 г.;

Анатомия глобального капитала: марксистский дискурс, 28 ч., 2016 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2019 г.;

2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.;

Профпереподготовка "Преподаватель", 500ч.,2022;

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2024г. Английский язык в академической сфере, 36ч.; Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональной деятельности педагога и бизнес-тренера, 72ч., 2020 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Цифровое образование и преподавание английского языка, 16 ч., 2019 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2020 г.;

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.; Цифровой маркетинг с применением Инстаграм, 72 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г; Технология целеполагания, 16 ч., 2016 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2018 г.