Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы

Основы сопровождения проектно-предпринимательской деятельности, 72ч,2023г.; Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин, 144ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2019 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.

Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся в рамках реализации ФГОС, 72ч.,2024г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Особенности организации образовательного процесса для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, 24 ч., 2018 г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г

Стажировка "Экономика", 72 ч., 2021 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2017г

Актуальные тенденции в современных гуманитарных науках: философия, этика, логика, культурология, религиоведение, 18ч., 2021 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование интерактивных методов в преподавании, 72 ч., 2018 г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г

Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся в рамках реализации ФГОС,72ч.2024г.; Экономика и менеджмент. Теория и практика, 72ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс, 16 ч., 2017 г.

Современные технологии оказания психологической помощи, 72ч. 2024г.; Актуальные вопросы преподавания дисциплин организационно-управленческого профиля в соответствии с требованиями ФГОС ВО", 72ч., 2021г.; Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин, 144ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Менеджмент и управление персоналом в организации, 72 ч., 2017 г.; Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.; Внедрение современных информационных технологий на предприятии, 72ч, 2014г

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Электронная образовательная среда, 24ч, 2016г

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Электронная образовательная среда, 24ч, 2016г

"Активные методы обучения на уроках иностранного языка в условиях реализации ФГОС",20ч.,2023г.; "Инновационные и цифровые технологии в образовании", 72ч.,2022г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.;

Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся в рамках реализации ФГОС,72ч.2024г.;Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2018 г.; Практические аспекты разработки образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, программ специалитета, 28 ч., 2017 г.

Основы сопровождения проектно-предпринимательской деятельности, 72ч., 2023г.; Цифровые компетенции преподавателя высшей школы, 72ч., 2022г.;Мастер по созданию тестов в СДО Moodle, 36ч., 2021г.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Сторителлинг, 60ч., 2021 г.; Онлайн моделирование поведенческих финансов в условиях нестабильности, 72 ч., 2020 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Основные направления реформирования бухгалтерского учета и аудита в России, 72 ч., 2016 г.

Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональной деятельности педагога и бизнес-тренера, 72 ч., 2020 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2019 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.

Социокультурная среда и психолого-педагогическое сопровождение инвалидов в образовательных организациях профессионального образования, 24ч.,2022г.; Актуальные вопросы высшего образования по направлению подготовки "Государственное и муниципальное управление", 24ч.,2022г.; Электронная информационно-образовательная среда образовательной организации, 16ч.,2022г.;Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Подготовка управленческой команды дополнительного профессионального образования, 72 ч., 2020 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Разработка, продвижение и реализация дополнительных профессиональных программ в соответствии с требованиями профессиональных стандартов, 72 ч., 2019 г.; Организация волонтерской деятельности. Развитие молодежных проектов, 72 ч., 2019 г.; Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2018 г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г

Совершенствование программного и учебно-методического обеспечения образования в области физической культуры,36ч.,2023г.; Спортивный менеджмент, 36ч., 2021г.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.; Спортивный менеджмент, организация и управление подготовкой спортивного резерва, 72 ч., 2019 г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2017г

Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся в рамках реализации ФГОС, 72ч., 2024г.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Трансформация системы управления интернационализацией образовательной организации в целях реализации Программы развития, 60 ч., 2020 г.; Маркетинг образования: продвижение образовательной организации на международном рынке образовательных услуг (с учетом региональных особенностей) 60 ч., 2020 г.; Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2020 г.; Электронная образовательная среда, 24 ч., 2016 г.; Современные образовательные технологии в преподавании экономико-управленческих дисциплин, 16 ч., 2017 г.; Оказание первичной медико-санитарной помощи в образовательных организациях, 16 ч., 2017 г.

Суверенные технологии, рынки НТИ и технологическое предпринимательство, 16ч., 2022г.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Управление проектами и программами, 72ч., 2021г.; Введение в управление на основе данных, 24ч., 2021г.; Организация и технология разработки ЭУК в LMS MOODLE, 72ч.,2021г.; Управление финансами в бизнесе, 130ч., 2021г.; Сторителлинг, 60ч., 2021 г.; Управление проектами в условиях цифровизации предприятия/организации, 72ч., 2020г.; Обеспечение информационной безопасности объектов критической информационной инфраструктуры, 72ч., 2020г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Основы проектной деятельности, 108ч., 2020 г.; Интеллектуальная собственность в сети Интернет,16ч., 2020г.; Цифровая грамотность 16ч., 2020г.; Разработка, продвижение и реализация дополнительных профессиональных программ в соответствии с требованиями профессиональных стандартов, 72 ч., 2019 г.; Организация волонтерской деятельности. Развитие молодежных проектов, 72 ч., 2019 г.; Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2018 г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс, 16 ч., 2017 г.

"Анализ данных", 256ч., 2023г.; Профпереподготовка "Преподаватель. Организатор работы с молодежью", 500ч.;2023г.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Организация волонтерской деятельности. Развитие молодежных проектов, 72 ч., 2019 г.; Изменение основополагающего стандарта ИСО 9001 в системе менеджмента качества и применения его в сфере образования, 40 ч., 2015 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

Основы сопровождения проектно-предпринимательской деятельности, 72ч.,2023г.; Беспилотные летательные аппараты: применение и технологические аспекты",72ч.,2024г.;"Организация экскурсионной деятельности в рамках научно-популярного туризма", 72ч., 2023г.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Компьютерная графика и цифровой дизайн, 72 ч., 2020 г.; Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональной деятельности педагога и бизнес-тренера, 72 ч., 2020 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Профпереподготовка по дополнительной профессиональной программе "Сервис и туризм", 250 ч., 2020 г.; Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2018 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г; Стажировка по совершенствованию учебно-методического обеспечения преподаваемых дисциплин, 17 к.д, 2016 г.

Проведение внутренних аудитов в условиях удаленной работы и риск-ориентированное управление в образовательных организациях 36ч., 2022г.; Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2020 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.; Ключевые изменения основополагающего стандарта ИСО 9001 версии 2015 года и применение его во внутривузовской системе менеджмента качества РГЭУ (РИНХ), 32 ч., 2018 г.; Изменение основополагающего стандарта ИСО 9001 в системе менеджмента качества и применения его в сфере образования, 40 ч., 2015 г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г

Методические подходы к формированию образовательной программы в рамках перехода на ФГОС 3++, 72ч., 2021г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Современные методы и технологии организации инклюзивного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, 72 ч., 2019 г.; Школа английского языка "Пилот", 36 ч., 2017 г.

Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся в рамках реализации ФГОС,72ч.2024г.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Профпереподготовка по программе "Эффективный менеджмент и управление персоналом", 2017 г.; Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

Профпереподготовка "Преподаватель. Организатор работы с молодежью", 500ч.2023г. Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.