Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы

Основы начала адвокатской деятельности, 72ч.,2023г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс, 16 ч., 2017 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.

История государства и права зарубежных стран, 72 ч., 2021 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.; Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Ключевые изменения основополагающего стандарта ИСО 9001 версии 2015 года и применение его во внутривузовской системе менеджмента качества РГЭУ (РИНХ), 32 ч., 2018 г.; Практические аспекты разработки образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, программ специалитета, 28 ч., 2017 г.; Методика преподавания курса "Основы российской государственности", 72ч.,2024г.

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Экологическое право, 72 ч., 2021 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.; Информационно-коммуникационные технологии в сфере высшего образования, 72 ч., 2018 г.

2023г."Международное частное права: правовые проблемы трансграничных операций в эпоху экономических санкций", 144ч.;Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; стажировка, 2018г, по программе Сформировавшаяся правоприменительная практика по основным гражданско-правовым институтам", 19д; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

Надзор за органами, осуществляющими предварительное расследование, 24ч., 2022г.; Прокурорский надзор за органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность, 72 ч., 2018 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Прокурорский надзор за органами, осуществляющими предварительное расследование в форме дознания; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

2024г. Организация адвокатской деятельности и адвокатуры в РФ, 144ч. ; Адвокатура, 72 ч., 2021 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.; Актуальные проблемы дисциплинарной практики в РФ, 16 ч., 2017 г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г

Социокультурная среда и психолого-педагогическое сопровождение обучающихся инвалидов в образовательных организациях профессионального образования, 24ч., 2022г.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Юридические технологии в правоприменительной деятельности, 16 ч., 2019 г., Электронная образовательная среда, 24 ч., 2019 г.; Оказание первой медико-санитарной помощи в образовательных организациях, 16 ч., 2019 г.; Противодействие коррупции (для педагогических работников), 40 ч., 2015 г.; Информационно-коммуникационные технологии в сфере высшего образования, 72 ч., 2018 г.

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г; Современные интерактивные методы обучения иностранным языкам в языковых центрах Великобритании, 2017 г., 72 ч.

Специфика квалификации преступлений и особенности назначения наказаний в условиях трансформации российского законодательств,72ч.2023г.;"Современные образовательные технологии", 19ч.,2021; "Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе", 18ч.,2022; "Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации", 16ч.,2022;

2023г. Стажировка "Современный медиатекст: лингвоэкологические и лингвоюридические аспекты" 72ч; 2021г. "Современный русский язык: лингвоюридические аспекты и лингводидактика", 100ч.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Греко-латинская лингвокультурология, 72 ч., 2018 г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г

2024 Интегрированные стратегии профилактики наркопотребления: теоретические и практические вопросы,18ч.; 2024г. Педагог настоящего: как учить и учиться в современном мире,36ч.; 2024г. Инновационные и цифровые технологии в образовании, 72ч.;2024г. Методика антикоррупционного просвещения и воспитания в организациях высшего образования (для руководителей образовательных учреждений), 18ч.; Основные начала адвокатской деятельности, 72ч.,2024г.; Методика антикоррупционного просвещения и воспитания в организациях высшего образования, 18ч.,2023г.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Избирательное право, 72 ч., 2021 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.; Организация волонтерской деятельности. Развитие молодежных проектов, 72 ч., 2019 г.; Разработка и применение онлайн-курсов в образовательном процессе, 72 ч., 2018 г.;

"Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе", 18ч, 2022; "Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации", 16, 2022;

2024г.Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц ВОЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования,18ч.;"Основы алгоритмизации и программирования на языке Python", 72 ч. 2020г.;

Преподавание учебного курса истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования,72ч.2023г.; Гражданско-патриотическое воспитание студентов ВО и СПО в условиях современных вызовов и угроз, 16ч., 2022г.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Актуальные проблемы исторических дисциплин и их преподавание в условиях обновления исторической теории и практике, 72 ч., 2021 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Практические аспекты разработки образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, программ специалитета, 28 ч., 2017 г.;

Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании английский, немецкий, французский, 36ч., 2021 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университетав учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2017г.

2024г.Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц ВОЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования,18ч.; Проведение внутренних аудитов в условиях удаленной работы и риск - ориентированное управление в образовательных организациях, 36ч., 2022г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.; Предпринимательское право, 72 ч., 2021 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Практические аспекты разработки образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, программ специалитета, 28 ч., 2017 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании английский, немецкий, французский, 36ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Конституционное право, 72 ч., 2021 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Специфика квалификации преступлений и особенности назначения наказаний в условиях трансформации российского законодательств,72ч.2023г.;Инклюзивное образование, 24 ч., 2016 г.; Электронная образовательная среда, 24 ч., 2016 г.; Юридические технологии в правоприменительной деятельности, 16 ч., 2017 г.; Организация и информационно-методическое обеспечение мероприятий, связанных с противодействием идеологии терроризма и экстремизма в образовательной среде, 16 ч., 2017 г.; Оказание первичной медико-санитарной помощи в образовательной организации, 16 ч., 2017 г.; Основы методов проверки качества материалов онлайн-курсов для преподавателей, отвечающих за подготовку материалов онлайн-курсов, 36 ч., 2018 г.; Наркологическая превентология и формирование здорового образа жизни в молодежной среде, 144 ч., 2018 г.; Организационно-управленческие основы инклюзивного профессионального образования, 72 ч., 2019 г.;

Судебная экспертиза,36ч., 2024г.; Муниципальное право, 72 ч., 2021 г.; Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2019 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.

"Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации", 16ч., 2022; "Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе", 18ч.; 2022;

2024г. Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании, 36ч.; 2023г. Профессиональная деятельность юриста в цифровом обществе, 36ч. Актуальные вопросы публичного права, 16ч., 2021г.; Сторителлинг, 60ч., 2021 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.; Профпереподготовка "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации", 1500 ч., 2016 г.

2024г. Современная методика преподавания физической культуры в учебном заведении в условиях реализации ФГОС нового поколения, 36ч. Совершенствование программного и учебно-методического обеспечения в области физической культуры,36ч, 2023ч.; Первая доврачебная помощь, 16 ч., 2018 г.; Ключевые изменения основополагающего стандарта ИСО 9001 версии 2015 года и применение его во внутривузовской системе менеджмента качества РГЭУ (РИНХ), 32 ч., 2018 г.; Изменение основополагающего стандарта ИСО 9001 в системе менеджмента качества и применения его в сфере образования, 40 ч., 2015 г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г

Партнерства в цифровом образовании 2022-2030. Базовый курс, 72ч., 2022г.; Организация и технология разработки ЭУК в LMS MOODLE, 72 ч., 2020 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2018 г.; Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

2024г. Школа ключевых исследователей Наука 4.0: модели, стратегии и траектории развития ученых (МРI-2024), 72ч 2024г. Новые стратегии преподавания русского языка и литературы в системе основного общего, среднего профессионального и высшего образования, 72ч

2023г. Методики преподавания гражданско-правовых дисциплин в образовательной организации, 108ч., 2020г.; Вопросы обеспечения реализации образовательной программы 40.02.03 право и судебное администрирование, 72 ч., 2019 г.; Оказание первой помощи работникам образовательных учреждений, 24 ч., 2018 г.; Совершенствование профессиональных компетенций ППС в рамках инклюзивного образования, 18 ч., 2017 г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс, 72 ч., 2017 г.

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.; Конституционное право, 72 ч., 2021 г.; Организация и технология разработки ЭУК в LMS MOODLE, 72 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университетав учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Обучение по программе подготовки активистов молодежных организаций Ростовской области, 16 ч., 2016 г.; Противодействие коррупции (для педагогических работников), 40 ч., 2015 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

2024г.Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц ВОЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования,18ч.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.; Уголовный процесс, 72 ч., 2021 г.; Инновационные педагогические технологии преподавания педагогики и психологии в условиях ФГОС, 72 ч., 2018 г.; Организационно-педагогические основы образования обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в инклюзивной среде среднего и высшего образования, 72 ч., 2018 г.; Современные образовательные и информационно-коммуникативные технологии в условиях реализации ФГОС ВО, 72 ч., 2017 г.; Организация работы преподавателя с применением современных технологий электронного обучения в учебном процессе, 72 ч., 2016 г.

Методика преподавания основ Российской государственности, 144ч.,2023г.; .Арбитражный процесс, 72 ч., 2021 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Разработка, продвижение и реализация дополнительных профессиональных программ в соответствии с требованиями профессиональных стандартов, 72 ч., 2019 г.; Информационное пространство преподавателя высшей школы в системе многоуровнего образования, 72 ч., 2011 г.

Инклюзивное образование, 144ч., 2020 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.; Медиа-технологии, 76 ч., 2018 г.; Греко-латинская лингвокультурология, 72 ч., 2018 г.; Противодействие коррупции (для педагогических работников), 40 ч., 2015 г.; Интеллектуальные информационные технологии в современном гуманитарном знании, 72ч, 2016г

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности,96ч 2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим;

Россия в культурно-историческом пространстве, 18ч., 2022г.; Актуальные тенденции в современных гуманитарных науках: философия, этика, логика, культурология, религиоведение, 18ч., 2021 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Использование интерактивных методов в преподавании, 72 ч., 2018 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г; Модульные технологии в преподавании социально-гуманитарных дисциплин и балльно-рейтингования система оценки знаний студентов, 72 ч., 2015 г.

2024 Интегрированные стратегии профилактики наркопотребления: теоретические и практические вопросы,18ч.; 2024г. Профилактическая работа в молодежной среде: психологические аспекты отклоняющегося поведения,18ч; 2024г. Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании, 36ч.; 2023г. Профессиональная деятельность юриста в цифровом обществе, 36ч. "Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе", 18ч,2022; "Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации", 16ч.,2022;

Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональной деятельности педагога и бизнес-тренера, 72 ч., 2020 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2019 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Конституционное право, 72 ч., 2021 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим; Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Греко-латинская лингвокультурология, 72 ч., 2018 г.; Профпереподготовка на ведение профессиональной деятельности в сфере рекламы и связей с общесвенностью с присвоением квалификации "Специалист в сфере рекламы и связей с общественностью", 256 ч., 2017 г.; Специальные педагогические подходы и методы обучения и воспитания инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., 2017 г.; Электронная информационно-образовательная среда и электронная библиотечная система университета для использования работниками и обучающимися, включая лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., 2017 г.; Обучение педагогических работников приемам и методам оказания первой помощи, 72 ч., 2017 г.

"Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации", 16ч.,2022; "Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе", 18ч.,2022; "Муниципальное право", 144ч.,2023;

2024г. Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании, 36ч.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Актуальные вопросы публичного права, 16ч., 2021г.; Организация и технология разработки ЭУК в LMS MOODLE, 72 ч., 2020 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Разработка, продвижение и реализация дополнительных профессиональных программ в соответствии с требованиями профессиональных стандартов, 72 ч., 2019 г.; Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Ключевые изменения основополагающего стандарта ИСО 9001 версии 2015 года и применение его во внутривузовской системе менеджмента качества РГЭУ (РИНХ), 32 ч., 2018 г.; Противодействие коррупции (для педагогических работников), 40 ч., 2015 г.; Изменение основополагающего стандарта ИСО 9001 в системе менеджмента качества и применения его в сфере образования, 40 ч., 2015 г.

Преподавание учебного курса истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования,72ч.,2023г.; .Актуальны проблемы исторических дисциплин и их преподавание в условиях обновления исторической теории и практики", 72ч., 2021 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Оказание первой помощи работниками образовательных организаций, 24 ч., 2018 г.; Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.; 2023г."Методика преподавания основ российской государственности", 144ч.;

2024г.,Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС, 36ч; "Цифровая образовательная среда",18ч., 2023г.; "Современна компьютерная лингвистика для преподавателей", 144ч., 2023г.; Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании английский, немецкий, французский, 36ч., 2021 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2018 г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс, 16 ч., 2017 г.

2024г. Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании, 36ч.; 2023г. Профессиональная деятельность юриста в цифровом обществе, 36ч. Актуальные вопросы публичного права, 16ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.; Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Совершенствование деятельности аккредитованных экспертов в условиях реализации государственной услуги по аккредитации в электронном виде, 24 ч., 2017 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

Преподавание учебного курса истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования, 72ч. 2003г.; , Актуальные проблемы исторических дисциплин и их преподавание в условиях обновления исторической теории и практике, 72 ч., 2021 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование интерактивных методов в преподавании, 72 ч., 2018 г.; Противодействие коррупции (для педагогических работников), 40 ч., 2015 г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс, 72 ч., 2015 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Уголовный процесс, 72 ч., 2021 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Совершенствование методики преподавания в организациях высшего образования, 36 ч., 2019 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.

История государства и права России, 72 ч., 2021 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Проектная исследовательская деятельность: Педагогические основы применения в условиях реализации ФГОС, 72 ч., 2018 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г; Лингводидактическое тестирование, методика проведения интеграционного экзамена по русскому языку, истории и основам законодательства, 72 ч., 2015 г.; Стажировка по направлению "Правовой статус органов законодательной власти субъектов РФ", 28 к.д., 2015 г.

2024г.Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц ВОЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования,18ч.;

2023г. Профессиональная деятельность юриста в цифровом обществе, 36ч. Актуальные вопросы публичного права, 16ч., 2021г.; Психолого-педагогические и организационные аспекты сопровождения инклюзивного образования студентов с ОВЗ и инвалидностью в вузе, 76 ч., 2020 г.; Оказание первой помощи пострадавшему в образовательной организации, 72 ч., 2017 г.; Актуальные проблемы трудового права, административного права и права социального обеспечения, 72 ч., 2017 г.; Информационно-образовательная среда вуза, технологии, организация, учебный процесс, 72 ч., 2017 г.; Противодействие коррупции (для педагогических работников), 40 ч., 2015 г.; Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

Россия в культурно-историческом пространстве, 18ч., 2022г.; Актуальные тенденции в современных гуманитарных науках: философия, этика, логика, культурология, религиоведение, 18ч., 2021 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Использование интерактивных методов в преподавании, 72 ч., 2018 г.

Особенности организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе профессионального образования,72ч., 2020г.; Медиация. Базовый курс, 120ч., 2020г.;Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2019 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.

Профпереподготовка Участие в государственных, корпоративных и регламентированных закупках по 44-ФЗ и 223-ФЗ"Эксперт в сфере закупок,2022г.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Международное право, 72 ч., 2021 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

2025г. Содержание и методика преподавания дисциплины "Экономика" в условиях реализации ФГОС ВО, 72ч.;2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2019 г.; Экономическая система России: наследие прошлого, анатомия настоящего, стратегия будущего, 28 ч., 2016 г.; Анатомия глобального капитала: марксистский дискурс, 28 ч., 2016 г.

Специфика квалификации преступлений и особенности назначения наказаний в условиях трансформации российского законодательства,72ч.2023г.; ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г; Организация работы в электронной информационно-образовательной среде, 72 ч., 2017 г.

Актуальные вопросы преподавания дисциплин гражданско-правового профиля в соответствии с требованиями ФГОС ВО", 72ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

2025г. Технологии сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в СПО и ВУЗе, 72ч.; 2025г. Обучение навыкам оказания первой помощи, 14 ч., Судебная экономическая экспертиза, 72ч., 2021г.; Муниципальное право, 72ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Информационные и коммуникационные технологии как средство функционирования ЭИОС ВУЗА, 74 ч., 2018 г.; Современные образовательные технологии как средство повышения качества учебного процесса, 74 ч., 2017 г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.; Обучение по охране труда руководителей и специалистов (20.03.01 Техносферная безопасность), 40 ч., 2020 г.; Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Профпереподготовка по программе "Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования, 600 ч., 2018 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

2024г. Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании и науке, 36ч.;2023г. Профессиональная деятельность юриста в цифровом обществе, 36ч. Актуальные вопросы публичного права, 16ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.; Совершенствование деятельности аккредитованных экспертов в условиях реализации государственной услуги по аккредитации в электронном виде, 24 с., 2017 г.;

"Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации", 16ч.,2022;

Методология, новые образовательные технологии и методика преподавания дисциплин юридического профиля в высшей школе, 72ч., 2024

2024г.Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц ВОЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования,18ч.; Методика антикоррупционного просвещения и воспитания в организациях высшего образования (для руководителей образовательных организаций), 18 ч., 2024; Юридическая техника подготовки нормативных правовых актов, 44ч.2024г.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.; Арбитражный процесс, 72 ч., 2021 г.; Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Организация волонтерской деятельности. Развитие молодежных проектов, 72 ч., 2019 г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс, 16 ч., 2017 г.

2024г. Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании и науке, 36ч.; Актуальные вопросы публичного права, 16ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Разработка, продвижение и реализация дополнительных профессиональных программ в соответствии с требованиями профессиональных стандартов, 72 ч., 2019 г.; Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Практические аспекты разработки образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, программ специалитета, 28 ч., 2017 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

2024г. Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании и науке, 36ч.; "Государственное и муниципальное управление", 36ч.,2021; Профпереподготовка "Преподаватель", 500ч.,2022; "Современные психолого-педагогические основы образовательного процесса в ВУЗе", 16ч.,2022; "Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности", 16ч.,2022; "Особенности инклюзивного образования в ВУЗе", 16ч.,2022;

"Преподавание учебного курса истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования",72ч., 2023г.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Актуальные проблемы исторических дисциплин и их преподавание в условиях обновления исторической теории и практике, 72 ч., 2021 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.; Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Навыки ведения профилактической деятельности. формы и методы своевременного выявления первичных признаков злоупотребления психоактивными веществами несовершеннолетних, 16 ч., 2018 г.; Использование интерактивных методов в преподавании, 72 ч., 2018 г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс, 16 ч., 2017 г.

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной среде, 96ч., Разработка, продвижение и реализация дополнительных профессиональных программ в соответствии с требованиями профессиональных стандартов, 72 ч., 2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим; 2019 г.; Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Практические аспекты разработки образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, программ специалитета, 28 ч., 2017 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

2024г. Противодействие коррупции, 72ч.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.; Охрана и защита интеллектуальных прав, 24 ч., 2020 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г; Основы проектирования рейтинго-балльной системы оценки онлайн-курса для преподавателей, отвечающих за подготовку материалов онлайн-курсов, 16 ч., 2017 г.

"Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации", 16ч.,2022; "Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе", 18ч, 2022; "Пожарная безопасность для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности", 16 ч., 2022;

Гражданско-патриотическое воспитание студентов ВО и СПО в условиях современных вызовов и угроз, 16ч., 2022г.; Россия в культурно-историческом пространстве, 18ч., 2022г.; Актуальные тенденции в современных гуманитарных науках: философия, этика, логика, культурология, религиоведение, 18ч., 2021 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.; Использование интерактивных методов в преподавании, 72 ч., 2018 г.;

2024г. Профессиональная деятельность юриста в цифровом обществе, 36ч.;2024г. Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании и науке, 36ч.; Актуальные вопросы публичного права, 16ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Современные образовательные информационно-коммуникативные технологии в условиях реализации федерального государственного стандарта ВО, 72 ч., 2017 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г; Стажировка по направлению «Правовой статус органов законодательной власти субъектов Российской Федерации» в Законодательном Собрании Ростовской области", 14 к.д., 2015 г.