Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы

2023г. Почетная грамота Министерства науки и ВО

"Современные практики фандрайзинга и социального проектирования", 72 ч. 2025;

Основы информационной безопасности, 36ч; 2024г.

Азбука педагогического мастерства, 36ч. 2024г.

"Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности", 96ч.; 2024г.

"Внедрение проектной деятельности в программы высшего образования", 20ч.; 2024г.

" Английский язык для научного и профессионально-ориентированного общения: гуманитарные направления, 72ч.; 2023г.,

"Риск-менеджмент в цифровую эпоху", 74

Основы сопровождения проектно-предпринимательской деятельности, 72ч,2023г.;

Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин, 144ч., 2021г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2019 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Финансовый менеджмент и финансовый анализ, 20 ч., 2019 г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2016г

2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2024г. Технологии искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.

Практико-ориентированный подход в обучении специалистов образовательных высшего образования в сфере противодействия легализации (отмыванию) доходов, полученным преступным путем,72ч.,2024г.

Основы сопровождения проектно-предпринимательской деятельности,72ч.,2023г.

Проведение внутренних аудитов в условиях удаленной работы и риск-ориентированное управление в образовательных организациях, 36ч., 2022г.

Пользователь онлайн-ресурсов и услуг в условиях цифровой экономики, 72 ч., 2020 г.

Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональной деятельности педагога и бизнес-тренера, 72 ч., 2020 г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.

Эксперт по профессионально-общественной аккредитации образовательных программ, 72 ч., 2019 г.

Противодействие отмыванию преступных доходов и финансированию терроризма, 74 ч., 2018 г.

Эксперт по независимой оценке квалификаций специалистов финансового рынка, 18 ч., 2018 г.

Ключевые изменения основополагающего стандарта ИСО 9001 версии 2015 года и применение его во внутривузовской системе менеджмента качества РГЭУ (РИНХ), 32 ч., 2018 г.

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2014г

Эконометрика. Вводный курс, 72 ч., 2017 г.

Эффективная работа преподавателя, 72 ч., 2017 г.

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Актуальные проблемы исторических дисциплин и их преподавание в условиях обновления исторической теории и практике, 72 ч., 2021 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.;

Организация образовательной деятельности в условиях инклюзивной среды, 72 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.;

Навыки ведения профилактической деятельности. формы и методы своевременного выявления первичных признаков злоупотребления психоактивными веществами несовершеннолетних, 16 ч., 2018 г.;

2024г. Кибербезопасность, 36ч

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.

Проектирование современных банковских продуктов и технологий, 32 ч., 2016 г.

2024г. Технологии искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.; Инновационные кредитные продукты в сфере корпоративного финансирования, 72 ч., 2017 г.; Электронная образовательная среда, 24ч, 2016г

2025г.Профессионально-педагогическая деятельность преподавателя в системе современного образования, 500ч.

2025г. Профпереподготовка. Преподаватель. Организатор работы с молодежью, 500ч.

Нагрудный Знак "Почетный работник ВПО РФ"

2024г. Эффективная команда управления научно-технологическим развитием региона,80ч.;

Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин, 144ч., 2021г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Программа повышения квалификации тренеров для обучения действующих предпринимателей в рамках государственных проектов в сфере развития малого и среднего предпринимательства, 40 ч., 2019 г.;

Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Профессиональный английский язык в сфере международного бизнеса, 72 ч., 2016 г.;

Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.;

Противодействие коррупции (для педагогических работников), 40 ч., 2015 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

Почетная грамота Минобрнауки РФ;

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2025г. От науки к бизнесу: развитие технологического предпринимательства в университетах, 22ч;

2024г. Кибербезопасность, 36ч

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;

Школа ключевых исследователей "Наука 4.0: модели стратегии и траектории развития ученых" (МРI-2023), 72ч., 2023г.;

Цифровая образовательная среда: ресурсы, сервисы и инструменты преподавателя, 36ч.,2023г.;

Основы сопровождения проектно-предпринимательской деятельности", 72ч.,2023г.;

"Прикладной искусственный интеллект в программах дисциплин", 144чч., 2022г.;

"Искусственный интеллект и основы аналитики данных", 108ч., 2022г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Разработка и реализация рабочих программ дисциплин (модулей) по финансовой грамотности для студентов образовательных организаций высшего образования, 108 ч., 2019 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.

Благодарность Минобрнауки РФ

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;

"Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин", 144ч., 2021;

"Финансовые расследования в сфере ПОД/ФТ. Инструменты аналитика", 32ч.,2022;

"Роль субъектов первичного финансового мониторинга в системе ПОД/ФТ/ФРОМУ РФ",18ч.,2022;

"Финансовая безопасность", 16 ч.,2023;

2025г.Стажировка. Экспорт российских компаний в 2025: тренды, вызовы и возможности, 72ч.

Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим, 2023г.

Взаимодействие куратора учебной и (или) производственной практики (представителя работодателя) с обучающимся инвалидом, в том числе с применением дистанционных технологий ( 72 часа), 2024г.

Стажировка по направлению «Цифровые инновации в международной торговле» (72 ч.), 2023г.

«Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин» (72 ч.), 2022г.

2025г. Бюджетная политика: управление финансами и государственный финансовый контроль, 36ч.;

2025г. Роль субъектов первичного финансового мониторинга в системе ПОД/ФТ/ЭД/ФРОМУ РФ", 20 ч.;

2025г. Основы социального проектирования,32ч.;

2024 Цифровые технологии в деятельности педагога, 16ч.;

"Социальное проектирование", 72ч., 2023г.;

Особенности преподавания финансовых дисциплин в соответствии с ФГОС ВО, 108ч., 2021г.;

Разработка и реализация рабочих программ дисциплин (модулей) по финансовой грамотности для студентов образовательных организаций высшего образования, 108 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 144 ч., 2019 г.;

Финансовое консультирование, 72 ч., 2018 г.;

Ключевые изменения основополагающего стандарта ИСО 9001 версии 2015 года и применение его во внутривузовской системе менеджмента качества РГЭУ (РИНХ), 32 ч., 2018 г.;

Изменение основополагающего стандарта ИСО 9001 в системе менеджмента качества и применения его в сфере образования, 40 ч., 2015 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим;

"Кибербезопасность автоматизированных систем", 72ч., 2022г.;

"Обеспечение безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных", 36ч., 2022;

"Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации", 16ч., 2022;

Нагрудный знак "Почетный работник ВПО РФ"; Почетная грамота Минобрнауки РФ

2025г. Современные практики фандрайзинга и социального проектирования,72ч.

2025г. "Основы социального проектирования", 32ч.

2024г Наука и технологии - 2024. Роль молодых ученых в развитии науки и обеспечении технологического суверенитета, 72ч.

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.

"Социальное проектирование", 72ч., 2023г.

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.

Особенности преподавания финансовых дисциплин в соответствии с ФГОС ВО, 108ч., 2021г.

Онлайн моделирование поведенческих финансов в условиях нестабильности, 72 ч., 2021 г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.

Образовательный интенсив "Остров 10-22", 128 ч., 2019 г.

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 144 ч., 2019 г.

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

Практические аспекты разработки ОП ВО-программ бакалавриата, программ специалитета, 28 ч., 2017 г.

2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2024г. Английский язык в академической сфере, 36ч;

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;

Аналитик Данных, Университет 2035, 120ч.;

Электронная информационно-образовательная среда вуза, 36 ч., 2019 г.;

Комплексное сопровождение образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями, 72 ч., 2019 г.;

Оказание первой помощи, 72 ч., 2019 г.;

Программа Зимней школы преподавателя "Цифровизация образования: технологии, качество, вовлеченность", 25 ч., 2019 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г;

Эксперт по независимой оценке квалификации специалистов финансового рынка, 18 ч., 2017 г.

Профпереподготовка по профессии "Python-разработчик", 450ч., 2023г.;

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;

Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся в рамках реализации ФГОС, 72ч., 2024г.;

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Трансформация системы управления интернационализацией образовательной организации в целях реализации Программы развития, 60 ч., 2020 г.;

Маркетинг образования: продвижение образовательной организации на международном рынке образовательных услуг (с учетом региональных особенностей) 60 ч., 2020 г.;

Электронная образовательная среда, 24 ч., 2016 г.;

Современные образовательные технологии в преподавании экономико-управленческих дисциплин, 16 ч., 2017 г.;

Оказание первичной медико-санитарной помощи в образовательных организациях, 16 ч., 2017 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2020 г.;

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2025г. Финансовое просвещение в трудовых коллетивах,48ч.

2025г. Медиа позиционирование сельских территорий,32ч.

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;"Социальное проектирование",72ч,2023г,

Особенности преподавания финансовых дисциплин в соответствии с ФГОС ВО, 108ч., 2021г.

Проектирование интеграционной платформы и сервисов непрерывного образования как инструмента сопровождения и поддержки системы непрерывного образования граждан, 72 ч., 2020 г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 144 ч., 2019 г.

Финансы и кредит, 72 ч., 2019 г.

Интеллектуальные информационные технологии в современном гуманитарном знании, 72ч, 2016г

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; Преподавание учебного курса истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования,72ч.,2023г.; .Актуальны проблемы исторических дисциплин и их преподавание в условиях обновления исторической теории и практики", 72ч., 2021 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Оказание первой помощи работниками образовательных организаций, 24 ч., 2018 г.; Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.

Основы сопровождения проектно-предпринимательской деятельности, 72ч., 2023г.

Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим; 2023г.

"Летняя цифровая школа. Трек "Мягкие навыки", 113ч., 2023г.

"Проектное управление как фактор эффективного функционирования образовательной организации", 144ч., 2023г.

"Преподавание основ военной подготовки для студентов ВУЗов", 72ч.,2023г,

Электронно-библиотечные системы и электронная информационно-образовательная среда как технологическая основа организации образовательного процесса в цифровом университет, 16ч., 2017 г.

Управление качеством образования в условиях введения ФГОС, 18 ч., 2018

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

Охрана здоровья обучающихся в условиях образовательной организации, 72ч., 2015г

Оказание первой помощи, 144 ч., 2017 г.

Актуальные технологии экономики и финансов предприятия, 76 ч., 2015 г.

Профпереподготовка по программе "Психология", 524 ч., 2019 г.

Профпереподготовка по программе "Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования", 308 ч., 2017 г.

"Заслуженный деятель науки РФ"; Нагрудный знак "Почетный работник ВПО РФ"; Благодарность Минобрнауки РФ

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2024г. Методическое информационное, инструментарное и аналитическое обеспечение процесса цифровизации региональной экономики, 72ч.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.;

Стажировка по направлению "Информационно-аналитическое обеспечение национальных проектов", 15 к.д., 2019 г.;

Противодействие коррупции (для педагогических работников), 40 ч., 2015 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс, 72 ч., 2015 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

"Анализ данных", 256ч., 2023г.;

Профессиональный английский язык в сфере международного бизнеса, 72 ч.,

2024г. Кибербезопасность, 36ч

Обучение в Акселераторе пот гибким банка "Центр-инвест",72ч.,2023г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2014г

Инновационные кредитные продукты в сфере корпоративного финансирования, 72 ч., 2017 г.

Разработка и реализация рабочих программ дисциплин (модулей) по финансовой грамотности для студентов образовательных организаций высшего образования, 108 ч., 2020 г.

2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.;2025г. Современные методики преподавания философских дисциплин в высшей школе" , 16ч.; Россия в культурно-историческом пространстве, 18ч., 2022г.; Актуальные тенденции в современных гуманитарных науках: философия, этика, логика, культурология, религиоведение, 18ч., 2021 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Использование интерактивных методов в преподавании, 72 ч., 2018 г.

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2024г. Английский язык в академической сфере, 36ч.;

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим;

Современные информационные технологии и электронные образовательные среды в высшем образовании и науке, 72ч., 2020г.;

Активные методы обучения на уроках иностранного языка в условиях реализации ФГОС, 20 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г;

Технология интерактивного обучения, 20 ч., 2016 г.

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Инновационные кредитные продукты в сфере корпоративного финансирования, 72 ч., 2017 г.; Система управления подразделениями вуза: прогрессивная модель, 72 ч., 2017 г.; Противодействие коррупции (для педагогических работников), 40 ч., 2015 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

2026г. Денежно-кредитная политика: теория, опыт, практика, 16ч.; 2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2024г. Кибербезопасность, 36ч

Цифровая образовательная среда: ресурсы, сервисы и инструменты преподавателя, 36ч., 2023г.;

"Инновационный менеджмент", 144ч., 2023г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.;

Практические аспекты разработки образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, программ специалитета, 28 ч., 2017 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

2024г. Профилактическая работа в молодежной среде: психологические аспекты отклоняющегося поведения,18ч

2024г. Кибербезопасность, 36ч

Компьютерная графика и цифровой дизайн, 72 ч., 2020 г.

Практика применения МСА: формирование аудиторского заключения, 40 ч., 2020 г.

Самопрезентация и управление репутацией в digital-среде, 72 ч., 2020 г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.

Оказание первой помощи, 72 ч., 2019 г.

Электронная информационно-образовательная среда вуза, 36 ч., 2019 г.

Противодействие легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем, финансированию терроризма и распространения оружия массового уничтожения

Противодействие коррупции в ходе аудиторской деятельности

Правила независимости аудиторов и аудиторских организаций, 40 ч., 2019 г.

Комплексное сопровождение образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями, 72 ч., 2019 г.

Банки: организация деятельности, особенности бухгалтерского учета, налогообложения и аудита, 40 ч., 2018 г.

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

Международные стандарты аудита, 72 ч., 2016 г.

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим; Преподавание учебного курса истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования,72ч.,2023г.; Актуальные проблемы исторических дисциплин и их преподавание в условиях обновления исторической теории и практике, 72 ч., 2021 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.; Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

2026г. Программа повышения квалификации руководителей и работников ГО, органов управления РСЧС и отдельных категорий лиц, осуществляющих подготовку по программам обучения в области ГО и защиты от ЧС,36ч.

"Преподавание учебного курса истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования",72ч., 2023г.;

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Актуальные проблемы исторических дисциплин и их преподавание в условиях обновления исторической теории и практике, 72 ч., 2021 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.;

Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Навыки ведения профилактической деятельности. формы и методы своевременного выявления первичных признаков злоупотребления психоактивными веществами несовершеннолетних, 16 ч., 2018 г.;

Использование интерактивных методов в преподавании, 72 ч., 2018 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс, 16 ч., 2017 г.

Почетное звание "Почетный работник сферы образования РФ"

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2024г. Кибербезопасность, 36ч

Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Международные стандарты финансовой отчетности, 40 ч., 2018 г.;

Внутренний аудит, 72 ч., 2017 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

2024г. Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании и науке, 36ч.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г;

Учет затрат и себестоимости продукции, 30 ч., 2016 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2019 г.;