Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы

2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.;2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим

2022г.Гражданско патриотическое воспитание студентов ВО и СПО в условиях современных вызовов и угроз", 16 ч, ;Школа ключевых исследований НОЦ Юга России, 55ч., 2021г.

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.

Развитие профессиональной компетентности в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), 18 ч., 2019 г.

ПК в форме стажировки по программе "Бухгалтерский учет, анализ и аудит", 15 к.д., 2018 г.

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2018 г.

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2025г.Стажировка. Экспорт российских компаний в 2025: тренды, вызовы и возможности, 72ч.;

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 72ч;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18ч.,2021 г.;

2026г. Профессионально-педагогическая деятельность преподавателя в системе современного образования, 500ч.

2025г.Стажировка. Экспорт российских компаний в 2025: тренды, вызовы и возможности, 72ч.

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим;

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2025г. Теоретические и практические аспекты экономического анализа, 72ч.;

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Стажировка по направлению "Теоретические и практические аспекты экономического анализа", 32 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2019 г.;

Почетная Грамота Минборнауки РФ, НЗ Почетный работник ВПО

2026г. Проблемы и возможности использования технологий искусственного интеллекта в образовании, 72ч.; 2023г. Анализ типовых нарушений, выявляемых в ходе ВКД, и меры по их профилактике,40ч.,; Риск-менеджмент в цифровую эпоху,74ч.,2023г.; Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин, 144ч., 2021г.; Интернет-маркетинг, 72 ч., 2020 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Противодействие легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем, финансированию терроризма и распространения оружия массового уничтожения, 72 ч., 2019 г.; Особенности организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе профессионального образования, 72 ч., 2019 г.; Информационно-коммуникационные технологии в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации, 72 ч., 2019 г.; Информационные системы и информационные технологии, 82 ч., 2019 г.; Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Электронная информационно-образовательная среда вуза: технологии, организация, учебный процесс, 72 ч., 2018 г.; Внутренний аудит, 72 ч., 2018 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

НЗ Почетный работник ВПО

2026г. Планирование расходов бюджета. Анализ и контроль исполнение бюджета, 72ч.; 2025г. Современные практики фандрайзинга и социального проектирования,72ч.

2023г. Социальное проектирование, 72ч.

Особенности преподавания финансовых дисциплин в соответствии с ФГОС ВО, 108ч., 2021г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 144 ч., 2019 г.

Финансовое консультирование, 72 ч., 2018 г.

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2017г

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2024г. Цифровые технологии в деятельности педагога,16ч.; Проведение внутренних аудитов в условиях удаленной работы и риск-ориентированное управление в образовательных организациях, 36ч., 2022г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Новые международные стандарты финансовой отчетности. Международные стандарты аудита, 16 ч., 2018 г.; Повышение квалификации уполномоченных экспертов по контролю качества СРО ААС, 24 ч., 2018 г.; Ключевые изменения основополагающего стандарта ИСО 9001 версии 2015 года и применение его во внутривузовской системе менеджмента качества РГЭУ (РИНХ), 32 ч., 2018 г.; Международные стандарты аудита, 16 ч., 2016 г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2017г

Судебная финансово-экономическая и оценочная экспертиза, 600ч., 2022г.

2025г. Преподавание учебного курса истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования, 72ч.;

2025г. Актуальные проблемы и методика преподавания дисциплины "История казачества России", 36ч.;

2024г. Технологии искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;

2024г. Генеративный искусственный интеллект для преподавателя: стратегии, инструменты, этика,36ч.;

2024г. Прикладное управление рисками, 72ч.;

2024г. Цифровые технологии в деятельности педагога", 16ч.;

"Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе", 18ч., 2022;

"Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации", 16ч.; 2022;

"Бухгалтерский учет и аудит", 72ч.,2022;

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; Внутренний аудит, 40ч., 2021ч.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Внутренний аудит, 72 ч., 2018 г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2024г. Современные технологии оказания психологической помощи,72ч; Информационные и коммуникационные технологии как средства функционирования ЭИОС ВУЗА, 72ч.;2024г.; Актуальные вопросы преподавания дисциплин социально-психологического профиля в соответствии с требованиями ФГОС ВО, 72ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.; Менеджмент и управление персоналом в организации, 72 ч., 2017 г.; Противодействие коррупции (для педагогических работников), 40 ч., 2015 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.

2024г. Методики преподавания курса "Основы российской государственности", 72ч.; Актуальные вопросы преподавания дисциплин гражданско-правового профиля в соответствии с требованиями ФГОС ВО", 72ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Стажировка по направлению "Деятельность правозащитных органов", 2017 г.

Почетная грамота Минобрнауки РФ

2024г. Стажировка. Методическое информационное, инструментарное и аналитическое обеспечение процесса цифровизации региональной экономики, 72ч.;

Введение в систему природно-экономического учета, 72 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2017г

2025г.Профессионально-педагогическая деятельность преподавателя в системе современного образования, 500ч.

2025г. Профпереподготовка. Преподаватель. Организатор работы с молодежью, 500ч.;

Нагрудный Знак "Почетный работник ВПО"; Почетная грамота Минобрнауки РФ

2024г. Стажировка. Анализ финансовой отчетности, 72ч.;

Стажировка "Экономика", 72 ч., 2021 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.;

Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2017г

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2021 г.;

2023г. Практикум по применению МСА: последние изменения и актуальные вопросы,20ч.;

Социальное проектирование, 72ч., 2021г.;

Внутренний аудит, 20 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.;

Практико-ориентированные оценочные процедуры в рамках реализации обновленных ФГОС СПО, 72 ч., 2019 г.;

Основные тенденции развития профессионального образования, 32 ч., 2018 г.;

Изменение основополагающего стандарта ИСО 9001 в системе менеджмента качества и применения его в сфере образования, 40 ч., 2015 г.;

Проверка знаний требований охраны труда, 40 ч., 2017 г.;

Агент страховой, 40 ч., 2017 г.

2025г.Профессионально-педагогическая деятельность преподавателя в системе современного образования, 500ч.

2025г. Профпереподготовка. Преподаватель. Организатор работы с молодежью, 500ч.;

2024г. Английский язык в академической сфере, 36ч;

Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональной деятельности педагога и бизнес-тренера, 72ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Электронная образовательная среда, 24ч, 2016г

2008г. Знак Губернатора Московской области "Во славу спорта"; 2011г. Удостоверение мастера спорта международного класса (регби); 2011г. удостоверение мастера спорта России (регби)

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2026 г. "Методика преподавания гражданско-процессуальных дисциплин в образовательной организации", 108 ч.

2025г. "Основы социального проектирования", 32ч.

2024г.Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц ВОЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования,18ч.

Проведение внутренних аудитов в условиях удаленной работы и риск - ориентированное управление в образовательных организациях, 36ч., 2022г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.

Предпринимательское право, 72 ч., 2021 г.

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.

Практические аспекты разработки образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, программ специалитета, 28 ч., 2017 г.

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2025г. Реализация программ аспирантуры по ФГТ. Первый опыт выпуска: проблемы и решения,18ч.; Нормативно-правовое обеспечение работы аспирантуры раннее вовлечение студентов в науку,24ч.2023г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18ч.,2021 г.; Кибербезопасность в цифровой экономике, 72ч., 2020г.; Управление личными и корпоративными финансами в условиях цифровой экономики, 72 ч., 2020 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Реализация программ подготовки кадров высшей квалификации как уровня высшего образования, 24 ч., 2019 г.; Противодействие отмыванию преступных доходов и финансированию терроризма, 74 ч., 2018 г.; Инновационное применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в высшем образовании, 36 ч., 2018 г.; Электронная образовательная среда, 24ч, 2016г

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2020 г.

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2025г. Теоретические и практические аспекты экономического анализа, 72ч.;

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;

Гражданско-патриотическое воспитание студентов ВО и СПО в условиях современных вызовов и угроз, 16ч., 2022г.;

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Стажировка по направлению "Теоретические и практические аспекты экономического анализа", 32 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Организация волонтерской деятельности. Развитие молодежных проектов, 72 ч., 2019 г.;

Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.;

Электронная образовательная среда, 24ч, 2016г

Нагрудный Знак "Почетный работник ВПО РФ"

2025г. Планирование и прогнозирование на предприятии,72ч.;

"Преподавание основ военной подготовки для студентов ВУЗов", 72ч.,2023г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.;

2026г. Профессионально-педагогическая деятельность преподавателя в системе современного образования, 500ч.

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.;

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2021 г.;

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;

2023г. "Кибербезопасность", 93ч.;

2017г."Профпереподготовка" специалист по информационной безопасности".,36ч.;

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2025г. Современные методики преподавания философских дисциплин в высшей школе" , 16ч.;

Россия в культурно-историческом пространстве, 18ч., 2022г.;

Актуальные тенденции в современных гуманитарных науках: философия, этика, логика, культурология, религиоведение, 18ч., 2021 г.;

Pyton для анализа данных, 72 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Разработка и применение онлайн-курсов в образовательном процессе, 72 ч., 2018 г.;

Практические аспекты разработки образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, программ специалитета, 28 ч., 2017 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г

Профпереподготовка "Data Scientist", 301ч., 2022г.;

2025г.Стажировка. Экспорт российских компаний в 2025: тренды, вызовы и возможности, 72ч.

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим; "Современные направления развития международных экономических связей субъектов ВЭД", 72ч., 2023г.;

"Гражданско-патриотическое воспитание студентов ВО и СПО в условиях современных вызовов и угроз", 16ч.,2022;

"Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе",18ч., 2022;

"Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации", 16ч.,2022;

2026г. Организация и ведение бухгалтерского и налогового учета, постановка внутреннего контроля и подготовка отчетностив коммерческих организациях,72ч.: 2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; Налоговые расчеты, 40 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Информационно-коммуникационные технологии в электронно-информационной образовательной среде образовательной организации, 72 ч., 2020 г;

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2021 г.;

Благодарственное письмо ГД ; Почетное звание "Почетный работник сферы образования РФ";

2026г. Цифровые и комплаенс-инструменты во внешней торговле,36ч.; 2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2025г. Государственная поддержка экспортной деятельности,36ч.; 2025г.Стажировка. Экспорт российских компаний в 2025: тренды, вызовы и возможности, 72ч.

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;"Особенности реализации национальных экономических интересов России в системе мирохозяйственных связей", 72ч.2023г,

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Профессиональный английский язык в сфере международного бизнеса, 72 ч., 2016 г.;

Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

Профпереподготовка "Международные отношения", 1024ч., 2022г.;

"Обеспечение безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных", 36ч.,2022;

"Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации", 16ч.,2022;

2025г.Профессионально-педагогическая деятельность преподавателя в системе современного образования, 500ч.

2025г. Профпереподготовка. Преподаватель. Организатор работы с молодежью, 500ч.;

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Внутренний аудит, 40 ч., 2019 г.;

Актуальные вопросы бухгалтерского учета и налогообложения в строительстве, 40 ч., 2017 г.;

Информационно-коммуникационные технологии для повышения эффективности образовательного процесса, 72 ч., 2017 г.;

Профпереподготовка по программе "Бухгалтерский учет, анализ и аудит", 504 ч., 2006 г.;

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим;

"Кибербезопасность автоматизированных систем", 72ч., 2022г.;

"Обеспечение безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных", 36ч., 2022;

"Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации", 16ч., 2022;

Почетная грамота Минобрнауки РФ

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2024г. Азбука педагогического мастерства, 36ч.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование информационных технологий в инженерной, научной и административно-управленческой деятельности, 16 ч., 2018 г.

2026г. Физическое воспитание в университете: от учебного процесса к социальной миссии,72ч.;м 2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2024г. Современная методика преподавания физической культуры в учебном заведении в условиях реализации ФГОС нового поколения, 36ч.

Совершенствование программного и учебно-методического обеспечения в области физической культуры,36ч, 2023ч.

Первая доврачебная помощь, 16 ч., 2018 г.

Ключевые изменения основополагающего стандарта ИСО 9001 версии 2015 года и применение его во внутривузовской системе менеджмента качества РГЭУ (РИНХ), 32 ч., 2018 г.

Изменение основополагающего стандарта ИСО 9001 в системе менеджмента качества и применения его в сфере образования, 40 ч., 2015 г.

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г

Нагрудный знак "Почетный работник ВПО РФ" ; Почетная грамота Минобрнауки РФ; Благодарность Минообрнауки РФ

2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2024г. Прикладное управление рисками, 72ч.

2024г. Генеративный искусственный интеллект для преподавателя: стратегии, инструменты, этика,36ч.

Риск-менеджмент в цифровую эпоху,74ч., 2023г

Методология аудита и методы проведения аудиторских процедур,40ч., 2023г.

Инновационные и цифровые технологии в образовании, 72ч. , 2023г.

Стажировка "Аудит и финансовый консалтинг", 80ч.,2022г.

Аудит, 40ч., 2022г.

Внутренний аудит, 40ч., 2021г.

Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин, 144ч., 2021г.

Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональной деятельности педагога и бизнес-тренера, 72ч., 2020 г.

Инклюзивное образование, 144ч., 2020 г.

Разработка, продвижение и реализация дополнительных профессиональных программ в соответствии с требованиями профессиональных стандартов, 72 ч., 2019 г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.

Примеры антропопрактик в искусстве, архитектуре, памяти, 16 ч., 2019 г.

Противодействие легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем, финансированию терроризма и распространения оружия массового уничтожения, 72 ч., 2019 г.

Образовательный интенсив "Остров 10-22", 128 ч., 2019 г.

Внутренний аудит, 72 ч., 2018 г.

Противостояние коррупции (для педагогических работников), 40 ч., 2015 г.

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г

2025г. Искусственный интеллект и нейросети в методической работе педагога,72ч;

2024г. Практикум по применению МСА: последние изменения и актуальные вопросы, 20ч.;

Внутренний аудит, 16ч., 2021г.;

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональной деятельности педагога и бизнес-тренера, 72 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2018 г.;

Профпереподготовка в сфере образования квалификация "Преподаватель", 1400 ч., 2015 г.;

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2024г. Английский язык в академической сфере, 36ч;

"Активные методы обучения на уроках иностранного языка в условиях реализации ФГОС", 20ч.,2023г.;

Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональной деятельности педагога и бизнес-тренера, 72ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Цифровое образование и преподавание английского языка, 16 ч., 2019 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2020 г.;

Нагрудный знак "Почетный работник ВПО РФ"

2026г. Организационно-методические аспекты адаптивной физической культуры и адаптивного срока, 72ч.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.; Практические аспекты разработки образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, программ специалитета, 28 ч., 2017 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.

2024г. Стажировка. Методическое информационное, интрументарное и аналитическое обеспечение процесса цифровизации региональной экономики, 72ч.;

Введение в систему природно-экономического учета, 72 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Современные методы и технологии организации инклюзивного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, 72 ч., 2019 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2014г;

ПК в форме стажировки по направлению "Экономика", 18 к.д., 2016 г.

2026г. Профессионально-педагогическая деятельность преподавателя в системе современного образования, 500ч.; 2023г."Анализ данных", 256ч.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г;

Стажировка по направлению "Приобретение профессиональных и организаторских навыков", 2017 г.

2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2025г. Современные методики преподавания философских дисциплин в высшей школе" , 16ч.;

2026г. Планирование расходов бюджета. Анализ и контроль исполнение бюджета, 72ч.; 2024г. Социальное проектирование, 72ч.;

2021г. Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч.,;

Особенности преподавания финансовых дисциплин в соответствии с ФГОС ВО, 108ч., 2021г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 144 ч., 2018 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2020 г.;

2026г. Искусственный интеллект для педагогической деятельности, 16ч.; 2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2025г. Планирование и прогнозирование на предприятии,72ч.;

2024г. Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании, 36ч.;

Инновационные подходы к обучению в цифровой образовательной среде: ИКТ и мультимедиа, 36ч., 2023г.;

"Преподавание основ военной подготовки для студентов ВУЗов", 72ч., 2023г.;

Проведение внутренних аудитов в условиях удаленной работы и риск-ориентированное управление в образовательных организациях, 36ч., 2022г;

Налогообложение организаций,72ч., 2021г.;

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Стажировка по направлению "Местные налоги и их роль в формировании бюджетов поселений", 2019 г.;

Организация волонтерской деятельности. Развитие молодежных проектов, 72 ч., 2019 г.;

2023г. Основы сопровождения проектно-предпринимательской деятельности, 72ч.;

2024г. Внедрение образовательного подхода "Обучение служением", 40ч;

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18ч.,2021 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

2024г. Цифровые технологии в деятельности педагога,16ч.;

2024г. Аудит,20ч.;

2024г. Бухгалтерский учет и отчетность, 20ч.;

Управленческий (оперативный и стратегический) чет и отчетность, 40ч., 2021г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Внутренний аудит, 72 ч., 2018 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г

2025г. Методика преподавания курса "Основы российской государственности",72ч.; Методика преподавания основ Российской государственности, 144ч.,2023г.;

Арбитражный процесс, 72 ч., 2021 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Разработка, продвижение и реализация дополнительных профессиональных программ в соответствии с требованиями профессиональных стандартов, 72 ч., 2019 г.;

Информационное пространство преподавателя высшей школы в системе многоуровнего образования, 72 ч., 2011 г.

Нагрудный знак "Почетный работник ВПО РФ"

2026г. Цифровая школа 2026. Трек "ИИ в науке",36ч.; 2025г. Оказание первой доврачебной помощи, 144ч

2025г. Методики преподавания языкознания и иностранных языков в образовательной организации, 108ч.

Инклюзивное образование, 144ч., 2020 г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.

Медиа-технологии, 76 ч., 2018 г.

Греко-латинская лингвокультурология, 72 ч., 2018 г.

Противодействие коррупции (для педагогических работников), 40 ч., 2015 г.

Интеллектуальные информационные технологии в современном гуманитарном знании, 72ч, 2016г

2024г. Азбука педагогического мастерства,36ч.;

2024г. Работа преподавателя в LMS Moodle", 36ч.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Внедрение современных информационных технологий на предприятии, 72ч, 2014г;

Развитие политико-экономической мысли в современной России, 18 ч., 2015 г.

2025г. Профессионально-педагогическая деятельность преподавателя в системе современного образования, 500ч.;

2025г. Профпереподготовка. Преподаватель. Организатор работы с молодежью. 500ч.;

2024г. Английский язык в академической сфере, 36ч;

Разработка урока иностранного языка по технологии активных методов в условиях внедрения ФГОС", 72ч.,2024г.;

Активные методы обучения на уроках иностранного языка в условиях реализации ФГОС, 20ч., 2021 г.;

Инновационные и цифровые технологии в образовании, 72ч.,2022г.;

Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональной деятельности педагога и бизнес-тренера, 72ч., 2020 г.;

Квантативные методы, искусственный интеллект и информационные технологии в лингвистических исследованиях, 72 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2017г

2025г.Профессионально-педагогическая деятельность преподавателя в системе современного образования, 500ч. 2025г. Профпереподготовка. Преподаватель. Организатор работы с молодежью, 500ч.;

Почетный работник сферы образования РФ; Почетная грамота Минобрнауки РФ

2026г. Физическое воспитание в университете: от учебного процесса к социальной миссии,72ч.; 2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2024г. Современная методика преподавания физической культуры в учебном заведении в условиях реализации ФГОС нового поколения, 36ч.

Организация деятельности учебных подразделений образовательных организаций высшего образования, реализующих дисциплины по физической культуре и спорту, 108ч. 2024г.

Совершенствование программного и учебно-методического обеспечения образования в области физической культуры,36ч.,2023г.

Спортивный менеджмент, 36ч., 2021г.

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.

Спортивный менеджмент, организация и управление подготовкой спортивного резерва, 72 ч., 2019 г.

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2017г

2025г. Методики преподавания языкознания и иностранных языков в образовательной организации, 108ч.;

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим;

Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Греко-латинская лингвокультурология, 72 ч., 2018 г.;

Специальные педагогические подходы и методы обучения и воспитания инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., 2017 г.;

Электронная информационно-образовательная среда и электронная библиотечная система университета для использования работниками и обучающимися, включая лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., 2017 г.;

Обучение педагогических работников приемам и методам оказания первой помощи, 72 ч., 2017 г.

Профпереподготовка на ведение профессиональной деятельности в сфере рекламы и связей с общественностью с присвоением квалификации "Специалист в сфере рекламы и связей с общественностью", 256 ч., 2017 г.;

Нагрудный знак "Почетный работник ВПО РФ"

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г, Охрана Здоровья обучающихся в условиях образовательной организации, 72 ч., 2014 г.; Английский язык для преподавателей нового поколения, 16 ч., 2018 г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г, Охрана Здоровья обучающихся в условиях образовательной организации, 72 ч., 2014 г.; Английский язык для преподавателей нового поколения, 16 ч., 2018 г.

2025г. Теоретические и практические аспекты экономического анализа, 72ч.;

Стажировка по направлению "Теоретические и практические аспекты экономического анализа", 32 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Инструментарий планирования и реализации механизмов устойчивого развития университета, 120 ч., 2017 г.

2025г. Профессионально-педагогическая деятельность преподавателя в системе современного образования, 500ч.;

2025г. Профпереподготовка. Преподаватель. Организатор работы с молодежью, 500ч.;

Проведение внутренних аудитов в условиях удаленной работы и риск-ориентированное управление в образовательных организациях, 36ч., 2022г.;

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Ключевые изменения основополагающего стандарта ИСО 9001 версии 2015 года и применение его во внутривузовской системе менеджмента качества РГЭУ (РИНХ), 32 ч., 2018 г.;

Изменение основополагающего стандарта ИСО 9001 в системе менеджмента качества и применения его в сфере образования, 40 ч., 2015 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2014г

2026г. Бухгалтерский учет: новации и проблемы отчетного года, 40ч.; 2023г. Налоговые расчеты,40ч.,

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Налоговые расчеты, 40 ч., 2020 г.;

Бухгалтерская (финансовая) отчетность, аналитические аспекты, 20 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.;

Организация волонтерской деятельности. Развитие молодежных проектов, 72 ч., 2019 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г

2025г. Планирование и прогнозирование на предприятии,72ч.;

"Преподавание основ военной подготовки для студентов ВУЗов", 72ч, 2023г.;

Стажировка "Стратегия управления предприятием в условиях изменяющейся внешней среды", 72ч., 2021г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2020 г.

2026г. Планирование расходов бюджета. Анализ и контроль исполнение бюджета, 72ч.; 2025г. Современные практики фандрайзинга и социального проектирования,72ч.

Социальное проектирование, 72ч.,2023г.

Особенности преподавания финансовых дисциплин в соответствии с ФГОС ВО, 108ч., 2021г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 144 ч., 2019 г.

Внеурочная деятельность и дополнительное образование: целеполагание, достижение планируемых результатов, 144 ч., 2019 г.

Финансы и кредит, 72 ч., 2018 г.

Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2019 г.

2024г. Стажировка. Методическое информационное, интрументарное и аналитическое обеспечение процесса цифровизации региональной экономики, 72ч.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс, 16 ч., 2017 г.

"Анализ данных", 256ч., 2023г.;

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2018 г.;

Почетная грамота Минобрнауки, Нагрудный знак Почетный работник ВПО

2026г. Искусственный интеллект и нейросети: создание текстов и креативов,180ч.; 2024г. Азбука педагогического мастерства, 36ч.;

"Экономическая деятельность", 120ч., 2023г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г;

Современные педагогические технологии, 72 ч., 2015 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2020 г.;

Профпереподготовка по программе «Государственное и муниципальное управление», 256 ч., 2018 г.;

2026г. Анализ эффективности деятельности предприятия, 72ч.; 2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2019г., "Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе", 18 ч.;

Нагрудный знак "Почетный работник ВПО РФ"

2025г. Современные методики преподавания философских дисциплин в высшей школе" , 16ч.;

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим;

Россия в культурно-историческом пространстве, 18ч., 2022г.;

Актуальные тенденции в современных гуманитарных науках: философия, этика, логика, культурология, религиоведение, 18ч., 2021 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.;

Современные методы и технологии организации инклюзивного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, 72 ч., 2019 г.;

Использование интерактивных методов в преподавании, 72 ч., 2018 г.;

Модульные технологии в преподавании социально-гуманитарных дисциплин и балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов, 72 ч., 2015 г.

2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2025г. Содержание и методика преподавания дисциплины "Экономика" в условиях реализации ФГОС ВО, 72ч.;

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Экономическая система России: наследие прошлого, анатомия настоящего, стратегия будущего, 28 ч., 2016 г.;

Анатомия глобального капитала: марксистский дискурс, 28 ч., 2016 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2019 г.;

Орден "За военные заслуги", Орден мужества,

2025г. Особенности преподавания дисциплины "Основы российской государственности" в организациях высшего образования, 72ч.

2021г. Профпереподготовка. Педагогика высшей школы, 252ч

2026г. Инструменты микроэкономического моделирования и маркетинга в управлении региональными экономическими системами, 120ч.; 2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2021 г.;

Стажировка по направлению "Экономика предприятий и инновационная деятельность организации", 2019 г.;

Управление персоналом, 72 ч., 2016 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.;

Нагрудный знак "Почетный работник ВПО РФ"

2024г. Азбука педагогического мастерства,36ч.

2024г. Работа преподавателя в LMS Moodle, 36ч.

2024г. Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании, 36ч.

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.

Современные методы и технологии организации инклюзивного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, 72 ч., 2019 г.

Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

Современные проблемы экономического развития и управления организациями, 144 ч., 2018 г.

2024г. Стажировка. Методическое информационное, интсрументарное и аналитическое обеспечение процесса цифровизации региональной экономики, 72ч.;Проведение внутренних аудитов в условиях удаленной работы и риск-ориентированное управление в образовательных организациях 36ч., 2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим; 2022г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.; Ключевые изменения основополагающего стандарта ИСО 9001 версии 2015 года и применение его во внутривузовской системе менеджмента качества РГЭУ (РИНХ), 32 ч., 2018 г.; Изменение основополагающего стандарта ИСО 9001 в системе менеджмента качества и применения его в сфере образования, 40 ч., 2015 г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2020 г.

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2024г. Английский язык в академической сфере, 36ч.;

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим;

Современные информационные технологии и электронные образовательные среды в высшем образовании и науке, 72ч., 2020г.;

Активные методы обучения на уроках иностранного языка в условиях реализации ФГОС, 20 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г;

Технология интерактивного обучения, 20 ч., 2016 г.

2025г. Методология, новые образовательные технологии и методика преподавания дисциплины "История России" в высшей школе,72ч.; 2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;

2025г. Аудит и финансовый консалтинг, 80ч.

Налоги и налоговое администрирование, 108ч., 2021г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18ч.,2021 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

2025г. Профессионально-педагогическая деятельность преподавателя в системе современного образования, 500ч.;

2025г. Профпереподготовка. Преподаватель. Организатор работы с молодежью. 500ч.;

2026г. Денежно-кредитная политика: теория, опыт, практика, 16ч.; 2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2025г. Планирование и прогнозирование на предприятии,72ч.;

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной среде, 96ч.,

2024г. Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании и науке, 36ч.;

"Бухгалтерский учет; новации и проблемы отчетного года", 20ч.,2021;

г. "Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональной деятельности педагога и бизнес-тренера", 72ч.,2020;

"Обеспечение безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных", 36ч.,2022;

"Инновационные и цифровые технологии в образовании", 72ч.,2022;

"Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации", 16ч.;2022;

Профпереподготовка "Преподаватель", 500ч.,2022;

Нагрудный знак "Почетный работник ВПО РФ" ; Почетная грамота Минобрнауки РФ

2026 "Проблемы и возможности использования технологий искусственного интеллекта в образовании" 72 часа; 2026 "Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования" 18ч.; Изменения в налоговом законодательстве: учет новаций при проведении аудита в условиях дистанционной работы, 20ч.; Внутренний аудит: использование результатов в условиях дистанционной работы,40ч.2023г.;Изменения в налоговом законодательстве: учёт новаций при проведении аудита в условиях дистанционной работы, практикум по применению МСА: последние изменения и актуальные вопросы,40ч.2023г.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Противодействие легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем, финансированию терроризма и распространения оружия массового уничтожения; Противодействие коррупции в ходе аудиторской деятельности; Правила независимости аудиторов и аудиторских организаций, 40 ч., 2019 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Международные стандарты аудита, 47 ч., 2018 г.; Противодействие коррупции (для педагогических работников), 40 ч., 2015 г.

2026г. Стажировка. Анализ эффективности деятельности предприятия, 72ч.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.;

медаль ордена "За заслуги перед Отечеством" 2 степени(1999); Нагрудный знак "Отличник статистики"(2014);

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2024г. Методическое информационное, интрументарное и аналитическое обеспечение процесса цифровизации региональной экономики, 72ч.;Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс, 16 ч., 2017 г.

2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2025г. Методика преподавания курса "Основы российской государственности,72ч.; 2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной среде, 96ч., 2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим;

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим; Преподавание учебного курса истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования,72ч.,2023г.; Актуальные проблемы исторических дисциплин и их преподавание в условиях обновления исторической теории и практике, 72 ч., 2021 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.; Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

2024г Науки и технология - 2024. Роль молодых ученых в развитии науки и обеспечении технологического суверинитета,72ч.

2025г.Профессионально-педагогическая деятельность преподавателя в системе современного образования, 500ч.

2025г. Профпереподготовка. Преподаватель. Организатор работы с молодежью. 500ч.

2026г. Анализ эффективности деятельности предприятия, 72ч.; 2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной среде, 96ч.

"Преподавание основ военной подготовки для студентов ВУЗов", 72ч.,2023г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.;

Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин, 144ч., 2021г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Методика построения индивидуального образовательного маршрута в процессе реализации программ непрерывного образования, 72ч., 2020г.;

Разработка и применение онлайн-курсов в образовательном процессе, 72 ч., 2018 г.;

Экономика предприятия, 144 ч., 2018 г.;

.Практические аспекты разработки образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, программ специалитета, 28 ч., 2017 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г

2025г. Профпереподготовка. Преподаватель. Организатор работы с молодежью. 500ч.;

"1С:Бухгалтерия 8", 80ч.2022;

2026г. Денежно-кредитная политика: теория, опыт, практика,16ч.; 2024г. Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании и науке, 36ч.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г;

Учет затрат и себестоимости продукции, 30 ч., 2016 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2019 г.;

Почетная грамота Минобрнауки РФ; Почетное звание "Почетный работник сферы образования РФ";

2024 г. Цифровые технологии в деятельности педагога,16ч.; Внутренний аудит, 40ч., 2021г.; Бухгалтерский учет: новации и проблемы отчетного года, 40ч., 2021г.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Эксперт по независимой оценке квалификаций специалистов финансового рынка, 18 ч., 2016 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

2026г. Стажировка. Анализ эффективности деятельности предприятия, 72ч.; 2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим

"Преподавание основ военной подготовки для студентов ВУЗов", 72ч., 2023г.

Проведение внутренних аудитов в условиях удаленной работы и риск-ориентированное управление в образовательных организациях, 36ч., 2022г.

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.

Стажировка "Стратегия управления предприятием в условиях изменяющейся внешней среды", 72ч., 2021г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.

Стажировка по направлению "Создание здоровых и безопасных условий труда как фактор устойчивости промышленного предпринимательства", 15 к.д., 2019 г.

Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

Охрана Здоровья обучающихся в условиях образовательной организации, 72 ч., 2015 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2018 г.

2024г. Цифровые технологии в деятельности педагога,16ч.

2023г. Практикум по применению МСА: последние изменения и актуальные вопросы, 20ч.

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.

Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

Стажировка по направлению «Бухгалтерский учет и аудит», 14 к.д., 2016 г.

Почетная грамота Минобрнауки РФ

2026г. Планирование расходов бюджета. Анализ и контроль исполнение бюджета, 72ч.; 2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2025г. Планирование и прогнозирование на предприятии,72ч.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Новации в бухгалтерском учете и составлении отчетности, налогообложении и аудиторской деятельности; Практикум по применению международных стандартов аудита", 40 ч., 2018 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

2025г. Планирование и прогнозирование на предприятии,72ч.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Новации в бухгалтерском учете и составлении отчетности, налогообложении и аудиторской деятельности; Практикум по применению международных стандартов аудита", 40 ч., 2018 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

2025г. Летняя цифровая школа. Трек "Риск менеджмент в цифровую эпоху", 80ч.;

2024г. Английский язык в академической сфере, 36ч.;

Компьютерная графика и цифровой дизайн, 72 ч., 2020 г.;

Внутренний и внешний контроль качества аудита. Подготовка к внешней проверке качества работы аудиторской организации, 18 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

2026г. Методы системного анализа для оперативной оценки ущерба от внезапного нарушения информационной безопасности информационных систем для государственного муниципального управления,72ч.;