Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Финансовый менеджмент и финансовый анализ, 20 ч., 2019 г.; Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2016г

2026г. Профессионально-педагогическая деятельность преподавателя в системе современного образования, 500ч.

2026г. Денежно-кредитная политика: теория, опыт, практика,16ч.; 2024г. Кибербезопасность, 36ч

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.

Проектирование современных банковских продуктов и технологий, 32 ч., 2016 г.

2024г. Технологии искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.

2026г. Мастер воспитания, 72ч.; 2026г. Денежно-кредитная политика: теория, опыт, практика,16ч.; 2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.; Инновационные кредитные продукты в сфере корпоративного финансирования, 72 ч., 2017 г.; Электронная образовательная среда, 24ч, 2016г

2025г.Профессионально-педагогическая деятельность преподавателя в системе современного образования, 500ч.

2025г. Профпереподготовка. Преподаватель. Организатор работы с молодежью, 500ч.

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;Цифровые финансы и бизнес-модели, 77ч.,2023г.; Цифровые платформы и технологические тренды, 40ч.,2023г.; Методика антикоррупционного просвещения и воспитания в организациях высшего образования, 16ч.2023г.;Кадровое обеспечение национальной системы ПОД/ФТ, (ценностно-коммуникативный форум),36ч.,2023г; Роль субъекта первичного финансового мониторинга в системе ПОД/ФТ/ФРОМУ РФ, 18ч., 2022г.; Прикладной искусственный интеллект в программах дисциплин 144ч.,2022г.; Методики подготовки, проведения и оценивания Всероссийского чемпионата по финансовой грамотности и предпринимательству, 36ч, 2022г.; Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.; Пользователь онлайн-ресурсов и услуг в условиях цифровой экономики, 72 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.; Разработка и применение онлайн-курсов в образовательном процессе, 72 ч., 2018 г.; Организация волонтерской деятельности. Развитие молодежных проектов, 72 ч., 2019 г.; Финансовое консультирование, 72 ч., 2018 г.; Противодействие отмыванию преступных доходов и финансированию терроризма, 74 ч., 2018 г.; Академическое письмо, 72 ч., 2017 г.;

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2020 г.;

Почетная грамота Минобрнауки РФ;

2026г. Денежно-кредитная политика: теория, опыт, практика,16ч.; 2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2025г. От науки к бизнесу: развитие технологического предпринимательства в университетах, 22ч;

2024г. Кибербезопасность, 36ч

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;

Школа ключевых исследователей "Наука 4.0: модели стратегии и траектории развития ученых" (МРI-2023), 72ч., 2023г.;

Цифровая образовательная среда: ресурсы, сервисы и инструменты преподавателя, 36ч.,2023г.;

Основы сопровождения проектно-предпринимательской деятельности", 72ч.,2023г.;

"Прикладной искусственный интеллект в программах дисциплин", 144чч., 2022г.;

"Искусственный интеллект и основы аналитики данных", 108ч., 2022г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Разработка и реализация рабочих программ дисциплин (модулей) по финансовой грамотности для студентов образовательных организаций высшего образования, 108 ч., 2019 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.

2026г. Профессионально-педагогическая деятельность преподавателя в системе современного образования, 500ч..

Нагрудный знак "Почетный работник ВПО РФ"

2026г. Программа повышения квалификации руководителей и работников ГО, органов управления РСЧС и отдельных категорий лиц, осуществляющих подготовку по программам обучения в области ГО и защиты от ЧС,36ч.;

2024г. Менеджмент в образовании в условиях инновационных изменений, 144ч.;

Экономика предприятий и инвестиционное проектирования, 72ч., 2023г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.;

Противодействие коррупции (для педагогических работников), 40 ч., 2015 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.;

Оперативное управление персоналом на предприятиях различных форм собственности. Кадровые технологии, 152 ч., 2019 г.

2024г. Стажировка. Методическое информационное, интрументарное и аналитическое обеспечение процесса цифровизации региональной экономики, 72ч.;

Введение в систему природно-экономического учета, 72 ч., 2020 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Современные методы и технологии организации инклюзивного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, 72 ч., 2019 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2014г;

ПК в форме стажировки по направлению "Экономика", 18 к.д., 2016 г.

2026г. Профессионально-педагогическая деятельность преподавателя в системе современного образования, 500ч.; 2023г."Анализ данных", 256ч.

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2025г. Современные методики преподавания философских дисциплин в высшей школе" , 16ч.; Россия в культурно-историческом пространстве, 18ч., 2022г.; Актуальные тенденции в современных гуманитарных науках: философия, этика, логика, культурология, религиоведение, 18ч., 2021 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Использование интерактивных методов в преподавании, 72 ч., 2018 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г; Модульные технологии в преподавании социально-гуманитарных дисциплин и балльно-рейтингования система оценки знаний студентов, 72 ч., 2015 г.

2026г. Проблемы и возможности использования технологий искусственного интеллекта,72ч.; 2026г. Денежно-кредитная политика: теория, опыт, практика,16ч.; 2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2025г. Летняя цифровая школа. Трек "Риск менеджмент в цифровую эпоху", 80ч.; 2025г. Методика антикоррупционного просвещения и воспитания в организациях высшего образования (для педагогических работников), 18 ч.; 2024г. Английский язык в академической сфере, 36ч;

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;

Аналитик Данных, Университет 2035, 120ч.;

Электронная информационно-образовательная среда вуза, 36 ч., 2019 г.;

Комплексное сопровождение образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями, 72 ч., 2019 г.;

Оказание первой помощи, 72 ч., 2019 г.;

Программа Зимней школы преподавателя "Цифровизация образования: технологии, качество, вовлеченность", 25 ч., 2019 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г;

Эксперт по независимой оценке квалификации специалистов финансового рынка, 18 ч., 2017 г.

Профпереподготовка по профессии "Python-разработчик", 450ч., 2023г.;

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.;

Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся в рамках реализации ФГОС, 72ч., 2024г.;

Инновационные подходы реализации государственной молодежной политики, 18ч., 2021г.;

Трансформация системы управления интернационализацией образовательной организации в целях реализации Программы развития, 60 ч., 2020 г.;

Маркетинг образования: продвижение образовательной организации на международном рынке образовательных услуг (с учетом региональных особенностей) 60 ч., 2020 г.;

Электронная образовательная среда, 24 ч., 2016 г.;

Современные образовательные технологии в преподавании экономико-управленческих дисциплин, 16 ч., 2017 г.;

Оказание первичной медико-санитарной помощи в образовательных организациях, 16 ч., 2017 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2020 г.;

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; Преподавание учебного курса истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования,72ч.,2023г.; .Актуальны проблемы исторических дисциплин и их преподавание в условиях обновления исторической теории и практики", 72ч., 2021 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Оказание первой помощи работниками образовательных организаций, 24 ч., 2018 г.; Психолого-педагогические технологии профилактики терроризма в образовательном учреждении,18 ч., 2016 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

2026г. Основы педагогического мастерства. Национальная безопасность России - защищенность личности, общества и государства,36ч.; 2026г. Проблемы и возможности использования технологий искусственного интеллекта в образовании,72ч.; 2026г. Программа "Стартап как диплом: от проектирования до защиты",36ч.; 2026г. Цифровая школа 2026. Трек "Методика преподавания гибких навыков в высшей школе",36ч.; 2026г. Основы педагогического мастерства. Эффективная педагогика - секреты успеха",36ч.; 2026г. Профилактическая работа в молодёжной среде: психологические аспекты отклоняющегося поведения, 18ч.; 2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности, 96ч.

Основы сопровождения проектно-предпринимательской деятельности, 72ч., 2023г.

Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим; 2023г.

"Летняя цифровая школа. Трек "Мягкие навыки", 113ч., 2023г.

"Проектное управление как фактор эффективного функционирования образовательной организации", 144ч., 2023г.

"Преподавание основ военной подготовки для студентов ВУЗов", 72ч.,2023г,

Электронно-библиотечные системы и электронная информационно-образовательная среда как технологическая основа организации образовательного процесса в цифровом университет, 16ч., 2017 г.

Управление качеством образования в условиях введения ФГОС, 18 ч., 2018

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

Охрана здоровья обучающихся в условиях образовательной организации, 72ч., 2015г

Оказание первой помощи, 144 ч., 2017 г.

Актуальные технологии экономики и финансов предприятия, 76 ч., 2015 г.

Профпереподготовка по программе "Психология", 524 ч., 2019 г.

Профпереподготовка по программе "Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования", 308 ч., 2017 г.

2025г. Логистика, 72ч.; 2024г. Стажировка. Управление логистической деятельностью в коммерческих организациях, 72ч.; Логистика, 72ч., 2021 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;Стажировка по программе "Приобретение профессиональных и организаторских навыков", 22 к.д., 2017 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.; Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2017г

2026г. Денежно-кредитная политика: теория, опыт, практика,16ч.; 2024г. Кибербезопасность, 36ч

Обучение в Акселераторе пот гибким банка "Центр-инвест",72ч.,2023г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2014г

Инновационные кредитные продукты в сфере корпоративного финансирования, 72 ч., 2017 г.

Разработка и реализация рабочих программ дисциплин (модулей) по финансовой грамотности для студентов образовательных организаций высшего образования, 108 ч., 2020 г.

Нагрудный знак "Почетный работник ВПО РФ"

2025г. Современные методики преподавания философских дисциплин в высшей школе" , 16ч.;

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим;

Россия в культурно-историческом пространстве, 18ч., 2022г.;

Актуальные тенденции в современных гуманитарных науках: философия, этика, логика, культурология, религиоведение, 18ч., 2021 г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2020 г.;

Современные методы и технологии организации инклюзивного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, 72 ч., 2019 г.;

Использование интерактивных методов в преподавании, 72 ч., 2018 г.;

Модульные технологии в преподавании социально-гуманитарных дисциплин и балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов, 72 ч., 2015 г.

2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.;

Профпереподготовка "Преподаватель", 500ч.,2022;

Нагрудный знак "Почетный работник ВПО РФ"

2024г. Азбука педагогического мастерства,36ч.

2024г. Работа преподавателя в LMS Moodle, 36ч.

2024г. Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании, 36ч.

2023г. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.

Современные методы и технологии организации инклюзивного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, 72 ч., 2019 г.

Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

Современные проблемы экономического развития и управления организациями, 144 ч., 2018 г.

2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональной деятельности педагога и бизнес-тренера, 72ч., 2020 г.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Совершенствование подходов к оцениванию развернутых ответов экзаменационных работ участников ЕГЭ экспертами предметных комиссий Ростовской области, 18 ч., 2018 г.; Управление качеством образования в условиях введения ФГОС, 18 ч., 2017 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

2026г. Денежно-кредитная политика: теория, опыт, практика,16ч.; 2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.; Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.; Инновационные кредитные продукты в сфере корпоративного финансирования, 72 ч., 2017 г.; Система управления подразделениями вуза: прогрессивная модель, 72 ч., 2017 г.; Противодействие коррупции (для педагогических работников), 40 ч., 2015 г.; Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

2026г. Денежно-кредитная политика: теория, опыт, практика, 16ч.; 2026г. Эксперт по верификации генеративного искусственного интеллекта, 102ч.; 2024г. Кибербезопасность, 36ч

Цифровая образовательная среда: ресурсы, сервисы и инструменты преподавателя, 36ч., 2023г.;

"Инновационный менеджмент", 144ч., 2023г.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе, 24 ч., 2018 г.;

Практические аспекты разработки образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, программ специалитета, 28 ч., 2017 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

2026г. Проблемы и возможности использования технологий искусственного интеллекта в образовании,72ч.; 2026г. Денежно-кредитная политика: теория, опыт, практика,16ч.; 2024г. Профилактическая работа в молодежной среде: психологические аспекты отклоняющегося поведения,18ч

2024г. Кибербезопасность, 36ч

Компьютерная графика и цифровой дизайн, 72 ч., 2020 г.

Практика применения МСА: формирование аудиторского заключения, 40 ч., 2020 г.

Самопрезентация и управление репутацией в digital-среде, 72 ч., 2020 г.

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2019 г.

Оказание первой помощи, 72 ч., 2019 г.

Электронная информационно-образовательная среда вуза, 36 ч., 2019 г.

Противодействие легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем, финансированию терроризма и распространения оружия массового уничтожения

Противодействие коррупции в ходе аудиторской деятельности

Правила независимости аудиторов и аудиторских организаций, 40 ч., 2019 г.

Комплексное сопровождение образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями, 72 ч., 2019 г.

Банки: организация деятельности, особенности бухгалтерского учета, налогообложения и аудита, 40 ч., 2018 г.

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г

Международные стандарты аудита, 72 ч., 2016 г.

2026г. Денежно-кредитная политика: теория, опыт, практика,16ч.; 2026г. Сквозные технологии: цифровизация, искусственный интеллект, кибербезопасность,72ч.; 2025г. Разработка и реализация рабочих программ дисциплин(модулей) по финансовой грамотности для студентов образовательных организаций высшего образовательных организаций высшего образования, 108ч.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Информационные технологии в планировании учебного процесса с учетом изменений законодательства РФ, 18 ч., 2018 г.;

Инновационные образовательные технологии. Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс. 72ч, 2015г;

Инновационные кредитные продукты в сфере корпоративного финансирования, 72 ч., 2017 г.

Почетное звание "Почетный работник сферы образования РФ"

2026г. Денежно-кредитная политика: теория, опыт, практика,16ч.; 2026г. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, 18ч.; 2024г. Кибербезопасность, 36ч

Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Международные стандарты финансовой отчетности, 40 ч., 2018 г.;

Внутренний аудит, 72 ч., 2017 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г

2026г. Денежно-кредитная политика: теория, опыт, практика,16ч.; 2024г. Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании и науке, 36ч.;

Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации, 16 ч., 2020 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2014г;

Учет затрат и себестоимости продукции, 30 ч., 2016 г.

Профпереподготовка по дополнительной квалификации "Преподаватель", 500 ч., 2019 г.;

2024г. Технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательной среде, 96ч.

Разработка, продвижение и реализация дополнительных профессиональных программ в соответствии с требованиями профессиональных стандартов, 72 ч., 2023г.

Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим; 2019 г.;

Использование электронной информационно образовательной среду (ЭИОС) университета в учебном процессе, 18 ч., 2019 г.;

Практические аспекты разработки образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, программ специалитета, 28 ч., 2017 г.;

Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО, 72ч, 2015г